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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheIllettré : entretien avec Jean-Pierre Améris / Paris : Nathan (2018) in NRP. Lettres collège, 659 (09/2018)
Titre : Illettré : entretien avec Jean-Pierre Améris Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Améris, Personne interviewée ; Yun Sun Limet, Intervieweur Editeur : Paris : Nathan, 2018 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 659 (09/2018)Descripteurs : adaptation d'oeuvre artistique / illettrisme Mots-clés : fiction télévisée Résumé : Interview de Jean-Pierre Améris, réalisateur, sur son adaptation pour la télévision du roman "Illettré" de Cécile Ladjali. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49307 Disponible archives Documentaire PER Périodique 49308 Disponible L'illettrisme, une question d'actualité / Paris : Hachette Education (1995)
Titre : L'illettrisme, une question d'actualité Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Bouvet, Auteur Editeur : Paris : Hachette Education, 1995 Collection : Pédagogies pour demain/Didactiques Description : 175 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-170372-9 Descripteurs : illettrisme Résumé : L'illettrisme touche en France plus de 3 millions de personnes. Quelles en sont les causes, comment y remédier ? Le Groupe permanent de lutte contre l'illettrisme propose ici une radiographie détaillée de ce phénomène social tardivement reconnu. Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 372.41 BOU Livre 9782011703729 Disponible
Titre : La "mal-lecture" Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Chauveau, Auteur ; Catherine Savadoux Editeur : Paris : Nathan, 2006 Article : p.14-36 Note générale : Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 2006/07-02 (10/2006)Descripteurs : apprentissage de la lecture / compréhension / illettrisme / lecture / niveau de compétence / prévention Résumé : Dossier consacré aux difficultés de lecture des mauvais lecteurs en classe de cours moyen 2 et en classe de 6e, qui s'appuie sur l'analyse des résultats de tests de compréhension à l'écrit et à l'oral et sur l'évaluation des capacités langagières et linguistiques des enfants : méthode de repérage des difficultés liées aux compétences de base de la lecture ; typologie des difficultés ; modalités de remédiation et de prévention en primaire et au collège ; séquences pédagogiques basées sur les stratégies de compréhension de romans policiers.
Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 6e/Collège Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres/Liaison CM2 - 6e Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 29271 Disponible
