Détail de l'éditeur
Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |
Documents chez cet éditeur (3372)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Antonio Gramsci : le combat pour l'hégémonie / Antony Burlaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 342 (12/2021)
[article]
Titre : Antonio Gramsci : le combat pour l'hégémonie Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Burlaud, Auteur ; Lou Guiollot, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.58-61 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 342 (12/2021)Mots-clés : Gramsci, Antonio : 1891-1937 Résumé : Présentation de la pensée politique du philosophe italien du 20e siècle Antonio Gramsci : ses origines, ses premiers engagements politiques en tant que journaliste ; son rôle dans la fondation du communisme italien ; son analyse de l'ordre politique et des moyens de sa subversion, des rôles respectifs du Parti communiste et du fascisme ; la réception de sa pensée jusqu'à nos jours. Encadrés : la revue révolutionnaire "L'Ordine nuovo" (L'Ordre nouveau) ; les principaux concepts gramsciens (l'hégémonie culturelle, l'intellectuel organique, la société politique et la société civile, l'historicisme). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Antonio Gramsci : le combat pour l'hégémonie [texte imprimé] / Antony Burlaud, Auteur ; Lou Guiollot, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.58-61.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 342 (12/2021)
Mots-clés : Gramsci, Antonio : 1891-1937 Résumé : Présentation de la pensée politique du philosophe italien du 20e siècle Antonio Gramsci : ses origines, ses premiers engagements politiques en tant que journaliste ; son rôle dans la fondation du communisme italien ; son analyse de l'ordre politique et des moyens de sa subversion, des rôles respectifs du Parti communiste et du fascisme ; la réception de sa pensée jusqu'à nos jours. Encadrés : la revue révolutionnaire "L'Ordine nuovo" (L'Ordre nouveau) ; les principaux concepts gramsciens (l'hégémonie culturelle, l'intellectuel organique, la société politique et la société civile, l'historicisme). Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054327 Disponible Apocalypse : la fin du monde, c'est maintenant ? / Laurent Testot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 311 (02/2019)
[article]
Titre : Apocalypse : la fin du monde, c'est maintenant ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Testot, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.30 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019)Descripteurs : écologie humaine / fin du monde Résumé : Présentation de l'idée d'un effondrement civilisationnel lié à la dégradation de l'environnement : l'approche scientifique du réchauffement climatique ; les approches effondriste, survivaliste, éthique, fictionnelle d'une possible fin du monde. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse [article] Apocalypse : la fin du monde, c'est maintenant ? [texte imprimé] / Laurent Testot, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.30.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 311 (02/2019)
Descripteurs : écologie humaine / fin du monde Résumé : Présentation de l'idée d'un effondrement civilisationnel lié à la dégradation de l'environnement : l'approche scientifique du réchauffement climatique ; les approches effondriste, survivaliste, éthique, fictionnelle d'une possible fin du monde. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49749 Disponible L'apocalypse selon Daesh / Jean-Pierre Filiu / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 273 (08/2015)
[article]
Titre : L'apocalypse selon Daesh Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Filiu, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.56-57 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 273 (08/2015)Descripteurs : fin du monde Mots-clés : mouvement islamiste Résumé : Analyse, par un historien, de la teneur apocalyptique de la propagande de l'Etat islamique (EI ou Daech) : les bases matérielles, humaines et idéologiques de la puissance de cette organisation terroriste ; les stratégies totalitaires utilisées ; la prégnance de l'imaginaire de l'apocalypse dans le recrutement des djihadistes. Encadré : un exemple de bataille prophétique dans la tradition sunnite. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'apocalypse selon Daesh [texte imprimé] / Jean-Pierre Filiu, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.56-57.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 273 (08/2015)
Descripteurs : fin du monde Mots-clés : mouvement islamiste Résumé : Analyse, par un historien, de la teneur apocalyptique de la propagande de l'Etat islamique (EI ou Daech) : les bases matérielles, humaines et idéologiques de la puissance de cette organisation terroriste ; les stratégies totalitaires utilisées ; la prégnance de l'imaginaire de l'apocalypse dans le recrutement des djihadistes. Encadré : un exemple de bataille prophétique dans la tradition sunnite. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45340 Disponible Des applis éducatives pour les réfugiés / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 293 (06/2017)
[article]
Titre : Des applis éducatives pour les réfugiés Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Leroy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.12 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 293 (06/2017)Descripteurs : réfugié Mots-clés : application mobile Résumé : Présentation en 2017 des efforts faits par certains pays pour développer des applications éducatives destinées aux réfugiés : des exemples de logiciels d'alphabétisation, d'apprentissage de la langue du pays d'accueil, d'information sur les pays de transit et sur les démarches à accomplir. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Des applis éducatives pour les réfugiés [texte imprimé] / Christine Leroy, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.12.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 293 (06/2017)
Descripteurs : réfugié Mots-clés : application mobile Résumé : Présentation en 2017 des efforts faits par certains pays pour développer des applications éducatives destinées aux réfugiés : des exemples de logiciels d'alphabétisation, d'apprentissage de la langue du pays d'accueil, d'information sur les pays de transit et sur les démarches à accomplir. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47834 Disponible Des applis pour gérer sa vie / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 055 (06/2019)
[article]
Titre : Des applis pour gérer sa vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.60-61 Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 055 (06/2019)Descripteurs : développement de la personnalité Mots-clés : application mobile Résumé : La multiplication des applications numériques pour aider au bien-être et au développement personnel, en France, en 2019 : s'organiser au quotidien, suivre son sommeil ou sa grossesse, faire des rencontres, s'exercer à la méditation, améliorer son comportement, se muscler. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Des applis pour gérer sa vie [texte imprimé] / Marc Olano, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.60-61.
Langues : Français (fre)
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 055 (06/2019)
Descripteurs : développement de la personnalité Mots-clés : application mobile Résumé : La multiplication des applications numériques pour aider au bien-être et au développement personnel, en France, en 2019 : s'organiser au quotidien, suivre son sommeil ou sa grossesse, faire des rencontres, s'exercer à la méditation, améliorer son comportement, se muscler. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050169 Disponible L'apport des sciences arabes / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 048 (09/2017)
[article]
Titre : L'apport des sciences arabes Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.36-39
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 048 (09/2017)Descripteurs : Afrique du Nord / Moyen Age / Moyen-Orient / science Mots-clés : évolution scientifique et technique Résumé : Le point sur le développement des sciences arabes du 9e au 13e siècle : l'unification d'un espace géographique ; la multiplication des relations entre Orient et Occident ; les progrès en mathématiques, astronomie, optique, alchimie et médecine ; les débuts de la méthode expérimentale ; les grands savants ; les transferts vers Occident. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'apport des sciences arabes [texte imprimé] . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.36-39.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 048 (09/2017)
Descripteurs : Afrique du Nord / Moyen Age / Moyen-Orient / science Mots-clés : évolution scientifique et technique Résumé : Le point sur le développement des sciences arabes du 9e au 13e siècle : l'unification d'un espace géographique ; la multiplication des relations entre Orient et Occident ; les progrès en mathématiques, astronomie, optique, alchimie et médecine ; les débuts de la méthode expérimentale ; les grands savants ; les transferts vers Occident. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48094 Disponible Apprendre autrement / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 296 (09/2017)
[article]
Titre : Apprendre autrement Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.54-59 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 296 (09/2017)Descripteurs : acquisition de connaissances Mots-clés : pédagogie active Résumé : Présentation de méthodes actives utilisées pour favoriser les apprentissages : le rôle de la marche et des activités proprioceptives ; l'éducation scientifique par la recherche ; le travail coopératif ; la mise en activité des élèves ; l'utilisation d'outils numériques. Encadrés : la pratique de la marche par les philosophes depuis l'Antiquité ; les techniques d'apprentissage coopératif ; la perturbation des apprentissages par la connexion permanente aux réseaux numériques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre autrement [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.54-59.
Bibliographie, webographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 296 (09/2017)
Descripteurs : acquisition de connaissances Mots-clés : pédagogie active Résumé : Présentation de méthodes actives utilisées pour favoriser les apprentissages : le rôle de la marche et des activités proprioceptives ; l'éducation scientifique par la recherche ; le travail coopératif ; la mise en activité des élèves ; l'utilisation d'outils numériques. Encadrés : la pratique de la marche par les philosophes depuis l'Antiquité ; les techniques d'apprentissage coopératif ; la perturbation des apprentissages par la connexion permanente aux réseaux numériques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48120 Disponible Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication ; Héloïse Lhérété, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.26-45
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)Descripteurs : méthode pédagogique Résumé : Dossier en 2021 sur les pédagogies développées dans le contexte de la pandémie : les effets de la pandémie sur l'école ; le rôle nouveau de la coéducation ; l'essor des pédagogies digitales ; présentation de modèles pédagogiques originaux dans le monde ; l'intérêt croissant envers les pédagogies Freinet et Montessori dans l'enseignement public ; les principales pédagogies issues du courant de l'éducation nouvelle ; le modèle de la classe en plein air. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication ; Héloïse Lhérété, Directeur de publication . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.26-45.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)
Descripteurs : méthode pédagogique Résumé : Dossier en 2021 sur les pédagogies développées dans le contexte de la pandémie : les effets de la pandémie sur l'école ; le rôle nouveau de la coéducation ; l'essor des pédagogies digitales ; présentation de modèles pédagogiques originaux dans le monde ; l'intérêt croissant envers les pédagogies Freinet et Montessori dans l'enseignement public ; les principales pédagogies issues du courant de l'éducation nouvelle ; le modèle de la classe en plein air. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052894 Disponible Apprendre, un besoin fondamental / Stanislas Dehaene / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 296 (09/2017)
[article]
Titre : Apprendre, un besoin fondamental Type de document : texte imprimé Auteurs : Stanislas Dehaene, Personne interviewée ; Sophie Viguier-Vinson, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.30-33
in Sciences humaines (Auxerre) > 296 (09/2017)Descripteurs : apprentissage cognitif Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Entretien avec un chercheur en neurosciences cognitives sur les apports de la neuroéducation : la meilleure connaissance des mécanismes de l'apprentissage ; le début des apprentissages avant même la naissance ; la diversité des circuits cérébraux mobilisés ; les mécanismes cérébraux du désir d'apprendre, ses effets ; la manière dont les apprentissages modifient le cerveau ; l'intérêt d'apprentissages multiples dès la petite enfance ; les méthodes pour apprendre efficacement ; l'apport des applications informatiques de stimulation cérébrale ; les perspectives de recherche. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Apprendre, un besoin fondamental [texte imprimé] / Stanislas Dehaene, Personne interviewée ; Sophie Viguier-Vinson, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.30-33.
in Sciences humaines (Auxerre) > 296 (09/2017)
Descripteurs : apprentissage cognitif Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Entretien avec un chercheur en neurosciences cognitives sur les apports de la neuroéducation : la meilleure connaissance des mécanismes de l'apprentissage ; le début des apprentissages avant même la naissance ; la diversité des circuits cérébraux mobilisés ; les mécanismes cérébraux du désir d'apprendre, ses effets ; la manière dont les apprentissages modifient le cerveau ; l'intérêt d'apprentissages multiples dès la petite enfance ; les méthodes pour apprendre efficacement ; l'apport des applications informatiques de stimulation cérébrale ; les perspectives de recherche. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48120 Disponible Apprendre à coopérer / Nicolas Journet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 282 (06/2016)
[article]
Titre : Apprendre à coopérer Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.26-47
in Sciences humaines (Auxerre) > 282 (06/2016)Descripteurs : comportement social Résumé : Dossier consacré à la place de la coopération dans les sociétés humaines : la coopération comme spécificité humaine ; sa mise en pratique dans le couple, à l'école, dans l'économie, à l'hôpital, dans l'encyclopédie Wikipédia, dans les relations internationales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre à coopérer [texte imprimé] / Nicolas Journet, Directeur de publication . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.26-47.
in Sciences humaines (Auxerre) > 282 (06/2016)
Descripteurs : comportement social Résumé : Dossier consacré à la place de la coopération dans les sociétés humaines : la coopération comme spécificité humaine ; sa mise en pratique dans le couple, à l'école, dans l'économie, à l'hôpital, dans l'encyclopédie Wikipédia, dans les relations internationales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46279 Disponible Apprendre à écrire de la Mésopotamie aux Lumières / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)
[article]
Titre : Apprendre à écrire de la Mésopotamie aux Lumières Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur ; Marc Smith, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.57-59
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)Descripteurs : étude historique Mots-clés : signe (communication) échange de savoirs Résumé : Analyse des modalités de transmission de l'écriture depuis le début de l'Antiquité jusqu'au 18e siècle : le processus ayant conduit à l'apparition de l'écriture cunéiforme ; la formation des experts de l'écriture ; leur statut social ; les usages sociaux de l'écrit ; les apprentissages séparés de l'écriture et de la lecture dans les civilisations précolombiennes. Encadrés : l'absence de la dimension esthétique dans l'apprentissage actuel de l'écriture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre à écrire de la Mésopotamie aux Lumières [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur ; Marc Smith, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.57-59.
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)
Descripteurs : étude historique Mots-clés : signe (communication) échange de savoirs Résumé : Analyse des modalités de transmission de l'écriture depuis le début de l'Antiquité jusqu'au 18e siècle : le processus ayant conduit à l'apparition de l'écriture cunéiforme ; la formation des experts de l'écriture ; leur statut social ; les usages sociaux de l'écrit ; les apprentissages séparés de l'écriture et de la lecture dans les civilisations précolombiennes. Encadrés : l'absence de la dimension esthétique dans l'apprentissage actuel de l'écriture. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48462 Disponible Apprendre à être soi dès la maternelle / Adèle Cailleteau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Apprendre à être soi dès la maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Adèle Cailleteau, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.11
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)Descripteurs : enseignement pré-élémentaire Mots-clés : autonomie : psychologie Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'apprentissage de l'autonomie à l'école maternelle en France : un exemple de rituel du matin centré sur l'identité ; les objectifs éducatifs relatifs à l'autonomie et à la responsabilité ; la place des émotions dans ces apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre à être soi dès la maternelle [texte imprimé] / Adèle Cailleteau, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.11.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)
Descripteurs : enseignement pré-élémentaire Mots-clés : autonomie : psychologie Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2021 sur l'apprentissage de l'autonomie à l'école maternelle en France : un exemple de rituel du matin centré sur l'identité ; les objectifs éducatifs relatifs à l'autonomie et à la responsabilité ; la place des émotions dans ces apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052894 Disponible Apprendre à faire la guerre / Adèle Cailleteau / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 329 (10/2020)
[article]
Titre : Apprendre à faire la guerre Type de document : texte imprimé Auteurs : Adèle Cailleteau, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.9
in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020)Descripteurs : formation des adultes Mots-clés : conflit armé époque moderne (16e-18e siècle) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur l'apprentissage de la guerre en France au 17e siècle : l'utilisation d'un camp école au fort Saint-Sébastien de Saint-Germain-en-Laye ; les effets de l'origine variée des recrues. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre à faire la guerre [texte imprimé] / Adèle Cailleteau, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.9.
in Sciences humaines (Auxerre) > 329 (10/2020)
Descripteurs : formation des adultes Mots-clés : conflit armé époque moderne (16e-18e siècle) Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur l'apprentissage de la guerre en France au 17e siècle : l'utilisation d'un camp école au fort Saint-Sébastien de Saint-Germain-en-Laye ; les effets de l'origine variée des recrues. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052073 Disponible Apprendre hors les murs / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014)
[article]
Titre : Apprendre hors les murs Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.42-43
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)Descripteurs : acquisition de connaissances Résumé : Typologie des apprentissages informels développés dans les sociétés contemporaines : l'acquisition de connaissances et de capacités grâce à l'usage des écrans, à la vie associative, aux voyages, à la pratique musicale, aux loisirs créatifs (cuisine, bricolage, jardinage), à la lecture et aux pratiques culturelles, au développement personnel. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre hors les murs [texte imprimé] . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.42-43.
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)
Descripteurs : acquisition de connaissances Résumé : Typologie des apprentissages informels développés dans les sociétés contemporaines : l'acquisition de connaissances et de capacités grâce à l'usage des écrans, à la vie associative, aux voyages, à la pratique musicale, aux loisirs créatifs (cuisine, bricolage, jardinage), à la lecture et aux pratiques culturelles, au développement personnel. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43122 Disponible Apprendre un métier / Vincent Troger / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
[article]
Titre : Apprendre un métier Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Troger, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.50-51 Note générale : Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)Descripteurs : enseignement professionnel Résumé : Analyse des modalités de formation professionnelle initiale en France : la place restreinte de l'apprentissage ; l'organisation de l'enseignement professionnel et son succès jusqu'aux années 1970 ; sa transformation en voie de relégation ; l'infléchissement apporté par la réforme de 2008. Encadré : l'insertion professionnelle des apprentis. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre un métier [texte imprimé] / Vincent Troger, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.50-51.
Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)
Descripteurs : enseignement professionnel Résumé : Analyse des modalités de formation professionnelle initiale en France : la place restreinte de l'apprentissage ; l'organisation de l'enseignement professionnel et son succès jusqu'aux années 1970 ; sa transformation en voie de relégation ; l'infléchissement apporté par la réforme de 2008. Encadré : l'insertion professionnelle des apprentis. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49304 Disponible Apprendre par soi-même / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014)
[article]
Titre : Apprendre par soi-même Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.34-57 Note générale : Bibliographie, lexique.
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)Descripteurs : acquisition de connaissances Mots-clés : autonomie : psychologie Résumé : Dossier consacré aux apprentissages menés hors de l'école. Le désir d'apprendre dans le psychisme humain. L'histoire, les penseurs et les terrains de l'autoformation. Le rôle des enseignants en matière d'apprentissage. La place du jeu et en particulier des serious games (jeux sérieux). L'essor des MOOCs (Massive Open Online Courses). La pratique du hacking. Les universités populaires. Les apprentissages implicites effectués dans le cadre de la pratique professionnelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre par soi-même [texte imprimé] / Martine Fournier, Directeur de publication . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.34-57.
Bibliographie, lexique.
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)
Descripteurs : acquisition de connaissances Mots-clés : autonomie : psychologie Résumé : Dossier consacré aux apprentissages menés hors de l'école. Le désir d'apprendre dans le psychisme humain. L'histoire, les penseurs et les terrains de l'autoformation. Le rôle des enseignants en matière d'apprentissage. La place du jeu et en particulier des serious games (jeux sérieux). L'essor des MOOCs (Massive Open Online Courses). La pratique du hacking. Les universités populaires. Les apprentissages implicites effectués dans le cadre de la pratique professionnelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43122 Disponible Apprendre à tout âge, c'est vital ! / Sophie Viguier-Vinson / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 047 (06/2017)
[article]
Titre : Apprendre à tout âge, c'est vital ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Viguier-Vinson, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.68-71 Note générale : Bibliographie.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 047 (06/2017)Descripteurs : apprentissage cognitif Résumé : Point sur l'évolution de nos capacités d'apprentissage et sur les conditions de leur développement : lévolution du cerveau et le renouvellement des neurones tout au long de la vie ; le potentiel dapprentissage des jeunes enfants et la construction des premières connaissances, limpact des stimulations de lenvironnement familial, social et culturel à court et long terme ; limportance du rôle joué par le plaisir dans lapprentissage ; la mobilisation à tout âge par le cerveau du système spécialisé dans les automatismes et de celui permettant dapprendre et de bien appliquer ses connaissances. Encadré : les facteurs nuisant aux connexions cérébrales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre à tout âge, c'est vital ! [texte imprimé] / Sophie Viguier-Vinson, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.68-71.
Bibliographie.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 047 (06/2017)
Descripteurs : apprentissage cognitif Résumé : Point sur l'évolution de nos capacités d'apprentissage et sur les conditions de leur développement : lévolution du cerveau et le renouvellement des neurones tout au long de la vie ; le potentiel dapprentissage des jeunes enfants et la construction des premières connaissances, limpact des stimulations de lenvironnement familial, social et culturel à court et long terme ; limportance du rôle joué par le plaisir dans lapprentissage ; la mobilisation à tout âge par le cerveau du système spécialisé dans les automatismes et de celui permettant dapprendre et de bien appliquer ses connaissances. Encadré : les facteurs nuisant aux connexions cérébrales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47865 Disponible Apprendre tout au long de la vie / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)
[article]
Titre : Apprendre tout au long de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.6-9
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015)Descripteurs : éducation permanente / rythme d'apprentissage Mots-clés : processus d'acquisition de l'information Résumé : Le point sur la grande diversité des pratiques d'acquisition d'informations, de connaissances et de compétences, illustrant le développement d'une éducation informelle et d'une formation tout au long de la vie dans les sociétés contemporaines, dites sociétés de "l'apprenance". Impact économique des technologies de l'information et de la communication, et de la formation professionnelle. Encadré : étapes de la construction d'une société éducative, depuis le début du 20e siècle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Apprendre tout au long de la vie [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.6-9.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015)
Descripteurs : éducation permanente / rythme d'apprentissage Mots-clés : processus d'acquisition de l'information Résumé : Le point sur la grande diversité des pratiques d'acquisition d'informations, de connaissances et de compétences, illustrant le développement d'une éducation informelle et d'une formation tout au long de la vie dans les sociétés contemporaines, dites sociétés de "l'apprenance". Impact économique des technologies de l'information et de la communication, et de la formation professionnelle. Encadré : étapes de la construction d'une société éducative, depuis le début du 20e siècle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46325 Disponible Les apprentis sorciers de l'eugénisme / Jean-François Bouvet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 317 (08/2019)
[article]
Titre : Les apprentis sorciers de l'eugénisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Bouvet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.8-10 Note générale : Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 317 (08/2019)Descripteurs : bioéthique / Chine / génie génétique Résumé : Présentation des travaux de génie génétique menés en Chine : les usages du diagnostic préimplantatoire (DPI) depuis les années 1990 dans le monde ; les recherches effectuées en Chine depuis 2011 pour identifier les gènes impliqués dans la cognition ; les problèmes éthiques que posent les travaux chinois de manipulation de l'ADN. Encadré : les animaux génétiquement modifiés créés par les généticiens chinois. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les apprentis sorciers de l'eugénisme [texte imprimé] / Jean-François Bouvet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.8-10.
Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 317 (08/2019)
Descripteurs : bioéthique / Chine / génie génétique Résumé : Présentation des travaux de génie génétique menés en Chine : les usages du diagnostic préimplantatoire (DPI) depuis les années 1990 dans le monde ; les recherches effectuées en Chine depuis 2011 pour identifier les gènes impliqués dans la cognition ; les problèmes éthiques que posent les travaux chinois de manipulation de l'ADN. Encadré : les animaux génétiquement modifiés créés par les généticiens chinois. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050555 Disponible Les apprentis sorciers du génome humain / Thomas Lepeltier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 341 (11/2021)
[article]
Titre : Les apprentis sorciers du génome humain Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Lepeltier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.64
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)Descripteurs : éthique professionnelle / génétique Résumé : Présentation de l'ouvrage "CRISPR People : the science and ethics of editing humans" (Les enfants du CRISPR : la science et l'éthique de la manipulation du génome humain) édité par le juriste spécialisé en bioéthique Henry T. Greely en 2021 : l'expérience menée par le biophysicien chinois He Jiankui en 2018, les réactions suscitées ; sa condamnation par l'auteur ; les critères de légitimité proposés vis-à-vis des techniques d'édition du génome humain. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les apprentis sorciers du génome humain [texte imprimé] / Thomas Lepeltier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.64.
in Sciences humaines (Auxerre) > 341 (11/2021)
Descripteurs : éthique professionnelle / génétique Résumé : Présentation de l'ouvrage "CRISPR People : the science and ethics of editing humans" (Les enfants du CRISPR : la science et l'éthique de la manipulation du génome humain) édité par le juriste spécialisé en bioéthique Henry T. Greely en 2021 : l'expérience menée par le biophysicien chinois He Jiankui en 2018, les réactions suscitées ; sa condamnation par l'auteur ; les critères de légitimité proposés vis-à-vis des techniques d'édition du génome humain. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052894 Disponible L'apprentissage de la langue maternelle commence in utero / Virginie Larousse / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 250 (07/2013)
[article]
Titre : L'apprentissage de la langue maternelle commence in utero Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Larousse, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 Article : p.14
in Sciences humaines (Auxerre) > 250 (07/2013)Descripteurs : foetus / langue maternelle Résumé : Présentation d'une étude sur la familiarisation du bébé avec la langue maternelle avant la naissance : le protocole de la recherche ; les résultats obtenus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'apprentissage de la langue maternelle commence in utero [texte imprimé] / Virginie Larousse, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 . - p.14.
in Sciences humaines (Auxerre) > 250 (07/2013)
Descripteurs : foetus / langue maternelle Résumé : Présentation d'une étude sur la familiarisation du bébé avec la langue maternelle avant la naissance : le protocole de la recherche ; les résultats obtenus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 42222 Disponible L'apprentissage de la lecture grippé par la crise / Emmanuelle Picaud / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 338 (07/2021)
[article]
Titre : L'apprentissage de la lecture grippé par la crise Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle Picaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.11
in Sciences humaines (Auxerre) > 338 (07/2021)Descripteurs : apprentissage de la lecture Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Présentation d'une étude américaine publiée en 2021 sur les effets de la crise sanitaire sur l'apprentissage de la lecture : le protocole de l'étude ; les résultats obtenus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'apprentissage de la lecture grippé par la crise [texte imprimé] / Emmanuelle Picaud, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.11.
in Sciences humaines (Auxerre) > 338 (07/2021)
Descripteurs : apprentissage de la lecture Mots-clés : pandémie de Covid-19 Résumé : Présentation d'une étude américaine publiée en 2021 sur les effets de la crise sanitaire sur l'apprentissage de la lecture : le protocole de l'étude ; les résultats obtenus. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053869 Disponible L'apprentissage, une voie d'avenir / Frédérique Letourneux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 342 (12/2021)
[article]
Titre : L'apprentissage, une voie d'avenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Letourneux, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.20-25 Note générale : Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 342 (12/2021)Descripteurs : apprentissage professionnel / formation en alternance Résumé : Présentation de la situation de l'apprentissage en France : sa place dans le système éducatif français et dans le monde de l'entreprise ; les spécificités de cette modalité de formation ; ses résultats en matière d'insertion professionnelle, les dérives possibles sur le marché de l'emploi ; son caractère socialement sélectif. Encadrés : le statut de salarié des apprentis ; les lois encadrant l'apprentissage depuis 1971 ; témoignage d'une apprentie dans le domaine commercial ; le modèle allemand de l'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'apprentissage, une voie d'avenir [texte imprimé] / Frédérique Letourneux, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.20-25.
Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 342 (12/2021)
Descripteurs : apprentissage professionnel / formation en alternance Résumé : Présentation de la situation de l'apprentissage en France : sa place dans le système éducatif français et dans le monde de l'entreprise ; les spécificités de cette modalité de formation ; ses résultats en matière d'insertion professionnelle, les dérives possibles sur le marché de l'emploi ; son caractère socialement sélectif. Encadrés : le statut de salarié des apprentis ; les lois encadrant l'apprentissage depuis 1971 ; témoignage d'une apprentie dans le domaine commercial ; le modèle allemand de l'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054327 Disponible Les apprentissages implicites au travail / Fabien Capelli / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014)
[article]
Titre : Les apprentissages implicites au travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Capelli, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.56-57 Note générale : Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)Descripteurs : acquisition de connaissances / activité professionnelle Résumé : Analyse des apprentissages informels effectués dans le cadre de l'activité professionnelle : leur typologie ; des exemples d'apprentissages implicites dans différents métiers. Encadré : l'entretien d'explicitation, une technique pour verbaliser les actes implicites. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les apprentissages implicites au travail [texte imprimé] / Fabien Capelli, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.56-57.
Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)
Descripteurs : acquisition de connaissances / activité professionnelle Résumé : Analyse des apprentissages informels effectués dans le cadre de l'activité professionnelle : leur typologie ; des exemples d'apprentissages implicites dans différents métiers. Encadré : l'entretien d'explicitation, une technique pour verbaliser les actes implicites. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43122 Disponible Les apprentissages invisibles au travail / Fabien Capelli / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 041 (12/2015)
[article]
Titre : Les apprentissages invisibles au travail Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Capelli, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.52-53 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015)Descripteurs : expérience professionnelle Mots-clés : compétence : psychologie Résumé : Tentatives de définitions et de description des savoirs informels acquis par l'expérience professionnelle, et qui demeurent souvent implicites. Situations d'apprentissage tacites et implicites permettant l'acquisition de compétences informelles : connaissance du contexte, processus mentaux. Exemples de métiers exerçant des activités cognitives et perceptives implicites associant compétences techniques et relationnelles : infirmier et aide-soignant ; technicien dans le nucléaire, enseignant, et avocat. Encadré : définition de l'explicitation d'une pratique professionnelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les apprentissages invisibles au travail [texte imprimé] / Fabien Capelli, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.52-53.
Bibliographie, webographie.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 041 (12/2015)
Descripteurs : expérience professionnelle Mots-clés : compétence : psychologie Résumé : Tentatives de définitions et de description des savoirs informels acquis par l'expérience professionnelle, et qui demeurent souvent implicites. Situations d'apprentissage tacites et implicites permettant l'acquisition de compétences informelles : connaissance du contexte, processus mentaux. Exemples de métiers exerçant des activités cognitives et perceptives implicites associant compétences techniques et relationnelles : infirmier et aide-soignant ; technicien dans le nucléaire, enseignant, et avocat. Encadré : définition de l'explicitation d'une pratique professionnelle. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46325 Disponible Des approches divergentes qui font débat / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021)
[article]
Titre : Des approches divergentes qui font débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.34-35
in Sciences humaines (Auxerre) > 335 (04/2021)Descripteurs : thérapeutique / trouble du développement Résumé : Présentation de la controverse relative aux modalités de prise en charge institutionnelle des difficultés de l'enfant : l'opposition entre les tenants d'une approche neurodéveloppementale, et ceux d'une approche intégrative ancrée dans la psychanalyse ; les critiques apportées aux CMPP (centres médico-psycho-pédagogiques) par certains praticiens, des décideurs, des associations de parents. Encadrés : le rôle des CMPP dans la prise en charge des différents types de pathologies ; les principales structures chargées des enfants avec des troubles cognitifs ou psychologiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse [article] Des approches divergentes qui font débat [texte imprimé] / Marc Olano, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.34-35.
in Sciences humaines (Auxerre) > 335 (04/2021)
Descripteurs : thérapeutique / trouble du développement Résumé : Présentation de la controverse relative aux modalités de prise en charge institutionnelle des difficultés de l'enfant : l'opposition entre les tenants d'une approche neurodéveloppementale, et ceux d'une approche intégrative ancrée dans la psychanalyse ; les critiques apportées aux CMPP (centres médico-psycho-pédagogiques) par certains praticiens, des décideurs, des associations de parents. Encadrés : le rôle des CMPP dans la prise en charge des différents types de pathologies ; les principales structures chargées des enfants avec des troubles cognitifs ou psychologiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053431 Disponible Après-guerres fratricides / Thierry Jobard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2013) in Sciences humaines (Auxerre), 248 (05/2013)
[article]
Titre : Après-guerres fratricides Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry Jobard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 Article : p.58-59
in Sciences humaines (Auxerre) > 248 (05/2013)Descripteurs : 1945- / Europe / violence Résumé : Présentation de l'ouvrage "L'Europe barbare, 1945-1950" sur la violence dans l'après-guerre, publié par l'historien britannique Keith Lowe en 2013 : la poursuite des massacres raciaux et des actes de barbarie après 1945 ; le rôle central de la vengeance dans un contexte de destruction morale ; l'agrégation de divers conflits locaux dans le cadre de la guerre mondiale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Après-guerres fratricides [texte imprimé] / Thierry Jobard, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 . - p.58-59.
in Sciences humaines (Auxerre) > 248 (05/2013)
Descripteurs : 1945- / Europe / violence Résumé : Présentation de l'ouvrage "L'Europe barbare, 1945-1950" sur la violence dans l'après-guerre, publié par l'historien britannique Keith Lowe en 2013 : la poursuite des massacres raciaux et des actes de barbarie après 1945 ; le rôle central de la vengeance dans un contexte de destruction morale ; l'agrégation de divers conflits locaux dans le cadre de la guerre mondiale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 42010 Disponible Après nous, le déluge ? / Thomas Lepeltier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
[article]
Titre : Après nous, le déluge ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Lepeltier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.76
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)Descripteurs : morale / protection de l'environnement Résumé : Présentation de l'ouvrage "Why worry about future generations" ? (Pourquoi se soucier des générations futures ?) publié par le philosophe Samuel Scheffler en 2018 : sa réfutation des arguments favorables à l'absence de prise en compte du futur de la planète ; son argumentation en faveur de la pérennité de l'état du monde ; les questions qu'elle pose. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Après nous, le déluge ? [texte imprimé] / Thomas Lepeltier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.76.
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)
Descripteurs : morale / protection de l'environnement Résumé : Présentation de l'ouvrage "Why worry about future generations" ? (Pourquoi se soucier des générations futures ?) publié par le philosophe Samuel Scheffler en 2018 : sa réfutation des arguments favorables à l'absence de prise en compte du futur de la planète ; son argumentation en faveur de la pérennité de l'état du monde ; les questions qu'elle pose. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49304 Disponible Archéologie de la violence : de la Gaule à la Seconde Guerre mondiale / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 263 (10/2014)
[article]
Titre : Archéologie de la violence : de la Gaule à la Seconde Guerre mondiale Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.72-75
in Sciences humaines (Auxerre) > 263 (10/2014)Descripteurs : étude historique / site archéologique Mots-clés : conflit armé Résumé : Présentation de traces archéologiques laissées en France par les guerres du 1er siècle de notre ère à 1945 : le dépôt votif de Tintignac effectué par des guerriers gaulois ; les sépultures de guerriers francs du 6e siècle à Saint-Dizier ; les charniers du Mans constitués pendant les guerres de Vendée au 18e siècle ; les restes des soldats de la Première Guerre mondiale ; les vestiges des combats de la Seconde Guerre mondiale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Archéologie de la violence : de la Gaule à la Seconde Guerre mondiale [texte imprimé] . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.72-75.
in Sciences humaines (Auxerre) > 263 (10/2014)
Descripteurs : étude historique / site archéologique Mots-clés : conflit armé Résumé : Présentation de traces archéologiques laissées en France par les guerres du 1er siècle de notre ère à 1945 : le dépôt votif de Tintignac effectué par des guerriers gaulois ; les sépultures de guerriers francs du 6e siècle à Saint-Dizier ; les charniers du Mans constitués pendant les guerres de Vendée au 18e siècle ; les restes des soldats de la Première Guerre mondiale ; les vestiges des combats de la Seconde Guerre mondiale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43901 Disponible L'architecture, clé du bien-être / Maurice Mazalto / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 285 (10/2016)
[article]
Titre : L'architecture, clé du bien-être Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Mazalto, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.46-47
in Sciences humaines (Auxerre) > 285 (10/2016)Mots-clés : bâtiment scolaire climat scolaire Résumé : Analyse par un ancien proviseur de l'influence de l'architecture sur le climat scolaire en France : une préoccupation renouvelée, représentative des mutations de l'école ; l'organisation des espaces communs ; un exemple de participation des élèves à la transformation des espaces scolaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'architecture, clé du bien-être [texte imprimé] / Maurice Mazalto, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.46-47.
in Sciences humaines (Auxerre) > 285 (10/2016)
Mots-clés : bâtiment scolaire climat scolaire Résumé : Analyse par un ancien proviseur de l'influence de l'architecture sur le climat scolaire en France : une préoccupation renouvelée, représentative des mutations de l'école ; l'organisation des espaces communs ; un exemple de participation des élèves à la transformation des espaces scolaires. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46632 Disponible L'Arctique, théâtre géopolitique / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 290 (03/2017)
[article]
Titre : L'Arctique, théâtre géopolitique Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.17
in Sciences humaines (Auxerre) > 290 (03/2017)Descripteurs : océan Arctique / sphère d'influence Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2016 sur l'évolution de la situation géopolitique de l'Arctique liée au réchauffement climatique : les Etats en concurrence face aux opportunités consécutives à la fonte des glaciers et face aux enjeux écologiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'Arctique, théâtre géopolitique [texte imprimé] . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.17.
in Sciences humaines (Auxerre) > 290 (03/2017)
Descripteurs : océan Arctique / sphère d'influence Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2016 sur l'évolution de la situation géopolitique de l'Arctique liée au réchauffement climatique : les Etats en concurrence face aux opportunités consécutives à la fonte des glaciers et face aux enjeux écologiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47527 Disponible Arendt, Aron, Friedrich : le totalitarisme en débat / Jean-Vincent Holeindre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 057 (12/2019)
[article]
Titre : Arendt, Aron, Friedrich : le totalitarisme en débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Vincent Holeindre, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.47
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 057 (12/2019)Descripteurs : totalitarisme Mots-clés : philosophie politique Résumé : La définition du totalitarisme en philosophie politique : l'entreprise de domination dans la pensée d'Hannah Arendt ; la caractérisation du phénomène chez Carl Friedrich ; la remise en perspective historique de Raymond Aron. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Arendt, Aron, Friedrich : le totalitarisme en débat [texte imprimé] / Jean-Vincent Holeindre, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.47.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 057 (12/2019)
Descripteurs : totalitarisme Mots-clés : philosophie politique Résumé : La définition du totalitarisme en philosophie politique : l'entreprise de domination dans la pensée d'Hannah Arendt ; la caractérisation du phénomène chez Carl Friedrich ; la remise en perspective historique de Raymond Aron. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050985 Disponible L'argent ne motive qu'à court terme / Dan Ariely / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 268 (03/2015)
[article]
Titre : L'argent ne motive qu'à court terme Type de document : texte imprimé Auteurs : Dan Ariely, Personne interviewée ; Nicolas Journet, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.48-49
in Sciences humaines (Auxerre) > 268 (03/2015)Descripteurs : motivation / rémunération Mots-clés : achat : consommation Résumé : Entretien avec un chercheur américain en économie comportementale sur les déterminants de la motivation dans le travail ou dans l'acte d'achat : le rôle circonscrit des incitations financières en contexte professionnel ; la rationalité limitée des consommateurs ; la portée des recherches effectuées en économie comportementale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] L'argent ne motive qu'à court terme [texte imprimé] / Dan Ariely, Personne interviewée ; Nicolas Journet, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.48-49.
in Sciences humaines (Auxerre) > 268 (03/2015)
Descripteurs : motivation / rémunération Mots-clés : achat : consommation Résumé : Entretien avec un chercheur américain en économie comportementale sur les déterminants de la motivation dans le travail ou dans l'acte d'achat : le rôle circonscrit des incitations financières en contexte professionnel ; la rationalité limitée des consommateurs ; la portée des recherches effectuées en économie comportementale. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44719 Disponible L'argent rend-il heureux ? / Anne-Claire Thérizols / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 035 (06/2014)
[article]
Titre : L'argent rend-il heureux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Claire Thérizols, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.34-35 Note générale : Bibliographie.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 035 (06/2014)Descripteurs : bonheur / étude sociologique / richesse Résumé : Analyse des études portant sur la relation entre largent et le bonheur : résultats de lenquête comparative du bien-être instantané et de la satisfaction générale selon les revenus, menée en 2010 aux Etats-Unis par Daniel Kahneman, sappuyant sur lindice de bien-être Gallup-Healthways ; conclusions des études effectuées par Richard Layard, spécialiste britannique de léconomie du bonheur ; remise en cause en 2008 et en 2013 du paradoxe dEasterlin, établi en 1974, concernant le lien entre le niveau de richesse dun pays et le degré de satisfaction de ses habitants ; débat face à ces données contradictoires. Encadré : remise en question par les philosophes de lassociation entre largent et le bonheur. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'argent rend-il heureux ? [texte imprimé] / Anne-Claire Thérizols, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.34-35.
Bibliographie.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 035 (06/2014)
Descripteurs : bonheur / étude sociologique / richesse Résumé : Analyse des études portant sur la relation entre largent et le bonheur : résultats de lenquête comparative du bien-être instantané et de la satisfaction générale selon les revenus, menée en 2010 aux Etats-Unis par Daniel Kahneman, sappuyant sur lindice de bien-être Gallup-Healthways ; conclusions des études effectuées par Richard Layard, spécialiste britannique de léconomie du bonheur ; remise en cause en 2008 et en 2013 du paradoxe dEasterlin, établi en 1974, concernant le lien entre le niveau de richesse dun pays et le degré de satisfaction de ses habitants ; débat face à ces données contradictoires. Encadré : remise en question par les philosophes de lassociation entre largent et le bonheur. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43369 Disponible Argent : en veut-on toujours plus ? / Pauline Tressols / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2022) in Sciences humaines (Auxerre), 349 (07/2022)
[article]
Titre : Argent : en veut-on toujours plus ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Tressols ; Cécile Peltier Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 Article : p.29-48
in Sciences humaines (Auxerre) > 349 (07/2022)Descripteurs : hiérarchie sociale / richesse Résumé : Dossier consacré à notre rapport à l'argent et à notre conception de la richesse. Le rôle de l'argent dans les processus de distinction et de hiérarchie : la course à la richesse et la légitimation de la notion de pléonexie (ou désir d'accumulation) ; les processus psychanalytiques liés au désir de possession. La relation ambivalente des philosophes à l'argent. Les rapports entre niveau de richesse et sentiment de réussite et de bien-être. La question de la sobriété et de l'avenir de la consommation face aux enjeux écologiques et à la crise énergétique mondiale. La place et la perception de l'homme riche dans la littérature occidentale. Les écarts de patrimoine entre les hommes et les femmes. La gestion de l'argent au sein des couples et la dimension politique de l'organisation des finances conjugales. Entretien avec Jeanne Lazarus, chercheuse au CNRS et spécialiste de la banque de détail et de l'argent des ménages : les politiques d'encadrement de l'argent des ménages par l'Etat et le rôle des banques dans la lutte contre l'exclusion bancaire. Encadrés : les notions de matérialisme et pléonexie ; la pyramide de Maslow. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Argent : en veut-on toujours plus ? [texte imprimé] / Pauline Tressols ; Cécile Peltier . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2022 . - p.29-48.
in Sciences humaines (Auxerre) > 349 (07/2022)
Descripteurs : hiérarchie sociale / richesse Résumé : Dossier consacré à notre rapport à l'argent et à notre conception de la richesse. Le rôle de l'argent dans les processus de distinction et de hiérarchie : la course à la richesse et la légitimation de la notion de pléonexie (ou désir d'accumulation) ; les processus psychanalytiques liés au désir de possession. La relation ambivalente des philosophes à l'argent. Les rapports entre niveau de richesse et sentiment de réussite et de bien-être. La question de la sobriété et de l'avenir de la consommation face aux enjeux écologiques et à la crise énergétique mondiale. La place et la perception de l'homme riche dans la littérature occidentale. Les écarts de patrimoine entre les hommes et les femmes. La gestion de l'argent au sein des couples et la dimension politique de l'organisation des finances conjugales. Entretien avec Jeanne Lazarus, chercheuse au CNRS et spécialiste de la banque de détail et de l'argent des ménages : les politiques d'encadrement de l'argent des ménages par l'Etat et le rôle des banques dans la lutte contre l'exclusion bancaire. Encadrés : les notions de matérialisme et pléonexie ; la pyramide de Maslow. Bibliographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054972 Disponible Aristote (-384/-322) : s'exercer à la vertu / Christelle Veillard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 043 (06/2016)
[article]
Titre : Aristote (-384/-322) : s'exercer à la vertu Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Veillard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.16-17 Note générale : Bibliographie.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 043 (06/2016)Descripteurs : vertu Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC Résumé : Présentation de la démarche philosophique d'Aristote et des moyens permettant d'accéder à l'excellence, au-delà de l'acquisition de connaissances. Analyse de l'ouvrage "Ethique à Nicomaque". Encadré : contradictions et paradoxes de la recherche du bonheur. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Aristote (-384/-322) : s'exercer à la vertu [texte imprimé] / Christelle Veillard, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.16-17.
Bibliographie.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 043 (06/2016)
Descripteurs : vertu Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC Résumé : Présentation de la démarche philosophique d'Aristote et des moyens permettant d'accéder à l'excellence, au-delà de l'acquisition de connaissances. Analyse de l'ouvrage "Ethique à Nicomaque". Encadré : contradictions et paradoxes de la recherche du bonheur. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46408 Disponible Aristote, le coquillage et l'invention des sciences / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 298 (12/2017)
[article]
Titre : Aristote, le coquillage et l'invention des sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.66-67
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)Descripteurs : démarche scientifique Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC Résumé : Présentation de l'ouvrage "La lagune : et Aristote inventa la science..." publié en 2017 par le biologiste Armand Marie Leroy : l'origine de la curiosité du chercheur à l'égard d'Aristote ; le questionnement d'ordre scientifique pratiqué par Aristote ; l'étendue de ses investigations sur le monde animal ; son influence sur les études contemporaines de la morphogenèse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Aristote, le coquillage et l'invention des sciences [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.66-67.
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)
Descripteurs : démarche scientifique Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC Résumé : Présentation de l'ouvrage "La lagune : et Aristote inventa la science..." publié en 2017 par le biologiste Armand Marie Leroy : l'origine de la curiosité du chercheur à l'égard d'Aristote ; le questionnement d'ordre scientifique pratiqué par Aristote ; l'étendue de ses investigations sur le monde animal ; son influence sur les études contemporaines de la morphogenèse. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48462 Disponible Aristote nous parle encore / Jean-François Dortier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 265 (12/2014)
[article]
Titre : Aristote nous parle encore Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Dortier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.12
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)Descripteurs : oeuvre philosophique Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC Résumé : Analyse de l'actualité de la pensée du philosophe grec du 4e siècle avant notre ère, Aristote : son intérêt pour l'étude du vivant ; son positionnement épistémologique ; sa démarche intellectuelle ; l'utilisation actuelle de ses travaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Aristote nous parle encore [texte imprimé] / Jean-François Dortier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.12.
in Sciences humaines (Auxerre) > 265 (12/2014)
Descripteurs : oeuvre philosophique Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC Résumé : Analyse de l'actualité de la pensée du philosophe grec du 4e siècle avant notre ère, Aristote : son intérêt pour l'étude du vivant ; son positionnement épistémologique ; sa démarche intellectuelle ; l'utilisation actuelle de ses travaux. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 44257 Disponible Aristote, penseur total / Pierre Pellegrin / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 307 (10/2018)
[article]
Titre : Aristote, penseur total Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Pellegrin, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.58-65
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC Résumé : Présentation du philosophe Aristote du 4e siècle avant Jésus-Christ : le caractère polymorphe de sa pensée ; son parcours biographique ; l'ancrage de sa pensée dans la Grèce des cités et dans les écrits de ses prédécesseurs ; sa représentation du monde physique ; les bases qu'il pose à la métaphysique ; l'actualité de sa pensée relative aux sciences. Encadrés : la vertu dans le système éthique aristotélicien ; la place de l'homme dans le monde ; les études d'Aristote sur les animaux ; sa conception de la divinité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Aristote, penseur total [texte imprimé] / Pierre Pellegrin, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.58-65.
in Sciences humaines (Auxerre) > 307 (10/2018)
Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC Résumé : Présentation du philosophe Aristote du 4e siècle avant Jésus-Christ : le caractère polymorphe de sa pensée ; son parcours biographique ; l'ancrage de sa pensée dans la Grèce des cités et dans les écrits de ses prédécesseurs ; sa représentation du monde physique ; les bases qu'il pose à la métaphysique ; l'actualité de sa pensée relative aux sciences. Encadrés : la vertu dans le système éthique aristotélicien ; la place de l'homme dans le monde ; les études d'Aristote sur les animaux ; sa conception de la divinité. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49304 Disponible Aristote penseur de tous les savoirs / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 034 (03/2014)
[article]
Titre : Aristote penseur de tous les savoirs Type de document : texte imprimé Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.16-21 Note générale : Bibliographie.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 034 (03/2014)Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC science philosophique Résumé : Présentation de lorganisation du monde définie par Aristote, dans lAntiquité : vie du philosophe grec ; principales théories développées, en particulier en physique et sur les animaux en sciences naturelles. Encadrés : analyse dun extrait du texte dAristote "Des parties des animaux" ; présentation du système des quatre causes ; les dix catégories permettant de décrire le réel ; présentation de l'oeuvre dAristote. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Aristote penseur de tous les savoirs [texte imprimé] . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.16-21.
Bibliographie.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 034 (03/2014)
Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC science philosophique Résumé : Présentation de lorganisation du monde définie par Aristote, dans lAntiquité : vie du philosophe grec ; principales théories développées, en particulier en physique et sur les animaux en sciences naturelles. Encadrés : analyse dun extrait du texte dAristote "Des parties des animaux" ; présentation du système des quatre causes ; les dix catégories permettant de décrire le réel ; présentation de l'oeuvre dAristote. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43226 Disponible Aristote : le pouvoir de l'orateur / Brigitte Boudon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 046 (03/2017)
[article]
Titre : Aristote : le pouvoir de l'orateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Boudon, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.24-25
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 046 (03/2017)Descripteurs : rhétorique Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC Résumé : Présentation de fondements de la rhétorique posés par le philosophe grec de l'Antiquité Aristote : ses 4 arguments pour démontrer lutilité de lart rhétorique ; les 3 genres de discours publics visant la persuasion (genres délibératif, épidictique et judiciaire), le rôle donné aux auditeurs dans ces 3 genres, les fonctions et finalités de ces derniers ; les raisonnements inductifs et déductifs qui peuvent être utilisés par largumentation oratoire ; les caractères des auditeurs et de lorateur, les émotions que ce dernier peut susciter. Encadrés : les lieux communs et les "espèces". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Aristote : le pouvoir de l'orateur [texte imprimé] / Brigitte Boudon, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.24-25.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 046 (03/2017)
Descripteurs : rhétorique Mots-clés : Aristote : 0384-0322 AV-JC Résumé : Présentation de fondements de la rhétorique posés par le philosophe grec de l'Antiquité Aristote : ses 4 arguments pour démontrer lutilité de lart rhétorique ; les 3 genres de discours publics visant la persuasion (genres délibératif, épidictique et judiciaire), le rôle donné aux auditeurs dans ces 3 genres, les fonctions et finalités de ces derniers ; les raisonnements inductifs et déductifs qui peuvent être utilisés par largumentation oratoire ; les caractères des auditeurs et de lorateur, les émotions que ce dernier peut susciter. Encadrés : les lieux communs et les "espèces". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47544 Disponible L'armée au secours de l'insertion des jeunes ? / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 319 (11/2019)
[article]
Titre : L'armée au secours de l'insertion des jeunes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.12
in Sciences humaines (Auxerre) > 319 (11/2019)Descripteurs : service national Mots-clés : adaptation à l'emploi département de la Martinique Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur le fonctionnement du service militaire adapté (SMA) en Martinique : ses objectifs et ses évolutions depuis sa création dans les années 1960 ; les publics concernés ; la formation professionnelle délivrée aux volontaires ; les avantages du dispositif. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'armée au secours de l'insertion des jeunes ? [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.12.
in Sciences humaines (Auxerre) > 319 (11/2019)
Descripteurs : service national Mots-clés : adaptation à l'emploi département de la Martinique Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2019 sur le fonctionnement du service militaire adapté (SMA) en Martinique : ses objectifs et ses évolutions depuis sa création dans les années 1960 ; les publics concernés ; la formation professionnelle délivrée aux volontaires ; les avantages du dispositif. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050814 Disponible Arne Naess (1912/2009) : la "deep ecology" / Thomas Lepeltier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 043 (06/2016)
[article]
Titre : Arne Naess (1912/2009) : la "deep ecology" Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Lepeltier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.68 Note générale : Bibliographie.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 043 (06/2016)Descripteurs : écologie / philosophe Mots-clés : étude philosophique Résumé : Présentation de la pensée du philosophe norvégien Arne Naess (1912-2009), fondateur de la doctrine appelée "deep ecology" (écologie profonde), source d'influence de l'écologie politique : ses principes, basés sur la valeur de la biodiversité, et une action politique non-violente. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Arne Naess (1912/2009) : la "deep ecology" [texte imprimé] / Thomas Lepeltier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.68.
Bibliographie.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 043 (06/2016)
Descripteurs : écologie / philosophe Mots-clés : étude philosophique Résumé : Présentation de la pensée du philosophe norvégien Arne Naess (1912-2009), fondateur de la doctrine appelée "deep ecology" (écologie profonde), source d'influence de l'écologie politique : ses principes, basés sur la valeur de la biodiversité, et une action politique non-violente. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46408 Disponible L'art d'accommoder les bébés / Martine Fournier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 039 (06/2015)
[article]
Titre : L'art d'accommoder les bébés Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Fournier, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.16-19
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 039 (06/2015)Descripteurs : puériculture Résumé : Analyse de l'évolution des modèles de puériculture en France depuis les années 1970 : en matière de position du bébé dans le lit, de vêtements du nourrisson, de modalités d'allaitement. Encadrés : les représentations sociales à l'égard du jeune enfant depuis le 18e siècle ; les soins accordés aux enfants et leurs effets dans les sociétés de chasseurs-cueilleurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'art d'accommoder les bébés [texte imprimé] / Martine Fournier, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.16-19.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 039 (06/2015)
Descripteurs : puériculture Résumé : Analyse de l'évolution des modèles de puériculture en France depuis les années 1970 : en matière de position du bébé dans le lit, de vêtements du nourrisson, de modalités d'allaitement. Encadrés : les représentations sociales à l'égard du jeune enfant depuis le 18e siècle ; les soins accordés aux enfants et leurs effets dans les sociétés de chasseurs-cueilleurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45179 Disponible L'art d'avoir toujours raison. Des sophistes au media training / Pauline Petit / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 057 (12/2019)
[article]
Titre : L'art d'avoir toujours raison. Des sophistes au media training Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Petit, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.36-39
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 057 (12/2019)Descripteurs : rhétorique Mots-clés : communication politique Résumé : Persuader par le discours : les sources de la rhétorique ; la théorie de Pascal sur l'argumentation ; les ruses rhétoriques de Schopenhauer ; le renouveau de la rhétorique au 20e siècle ; la communication politique au 21e siècle ou le media training. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'art d'avoir toujours raison. Des sophistes au media training [texte imprimé] / Pauline Petit, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.36-39.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 057 (12/2019)
Descripteurs : rhétorique Mots-clés : communication politique Résumé : Persuader par le discours : les sources de la rhétorique ; la théorie de Pascal sur l'argumentation ; les ruses rhétoriques de Schopenhauer ; le renouveau de la rhétorique au 20e siècle ; la communication politique au 21e siècle ou le media training. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050985 Disponible L'art de bien manger / Laurent Testot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 338 (07/2021)
[article]
Titre : L'art de bien manger Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Testot, Directeur de publication Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.28-49 Note générale : Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 338 (07/2021)Descripteurs : comportement alimentaire Mots-clés : alimentation (nutrition) Résumé : Dossier sur le rapport à la nourriture et sur ses enjeux dans le monde : le caractère politique des pratiques alimentaires ; la segmentation par âges de l'offre alimentaire ; un exemple d'éducation alimentaire au collège ; le lait humain et sa collecte ; la gastronomie considérée comme un art ; quelques plats emblématiques de diverses cultures culinaires du monde ; le mouvement Slow Food ; le mouvement des circuits courts ; les caractéristiques d'une alimentation bénéfique à l'agriculture ; les conditions de la sécurité alimentaire en 2050. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'art de bien manger [texte imprimé] / Laurent Testot, Directeur de publication . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.28-49.
Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 338 (07/2021)
Descripteurs : comportement alimentaire Mots-clés : alimentation (nutrition) Résumé : Dossier sur le rapport à la nourriture et sur ses enjeux dans le monde : le caractère politique des pratiques alimentaires ; la segmentation par âges de l'offre alimentaire ; un exemple d'éducation alimentaire au collège ; le lait humain et sa collecte ; la gastronomie considérée comme un art ; quelques plats emblématiques de diverses cultures culinaires du monde ; le mouvement Slow Food ; le mouvement des circuits courts ; les caractéristiques d'une alimentation bénéfique à l'agriculture ; les conditions de la sécurité alimentaire en 2050. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053869 Disponible De l'art de communiquer à celui du changement / Achille Weinberg / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 055 (06/2019)
[article]
Titre : De l'art de communiquer à celui du changement Type de document : texte imprimé Auteurs : Achille Weinberg, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.42-45
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 055 (06/2019)Descripteurs : développement de la personnalité / relation interpersonnelle Mots-clés : PNL (programmation neurolinguistique) Résumé : Les techniques de communication interpersonnelles entre adultes et les possibilités d'amélioration : les difficultés de communication et les schémas de comportement ; le développement de techniques dans les années 1960-1970 ; la démarche de l'analyse transactionnelle (AT) ; la démarche de la PNL, programmation neurolinguistique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] De l'art de communiquer à celui du changement [texte imprimé] / Achille Weinberg, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.42-45.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 055 (06/2019)
Descripteurs : développement de la personnalité / relation interpersonnelle Mots-clés : PNL (programmation neurolinguistique) Résumé : Les techniques de communication interpersonnelles entre adultes et les possibilités d'amélioration : les difficultés de communication et les schémas de comportement ; le développement de techniques dans les années 1960-1970 ; la démarche de l'analyse transactionnelle (AT) ; la démarche de la PNL, programmation neurolinguistique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050169 Disponible L'art de la consolation / Héloïse Lhérété / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 339 (08/2021)
[article]
Titre : L'art de la consolation Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.53-55 Note générale : Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 339 (08/2021)Descripteurs : relation interpersonnelle Mots-clés : empathie Résumé : Présentation de la pratique consolatrice des philosophes de l'Antiquité grecque : le rôle apaisant dévolu à la connaissance par ces penseurs ; la nécessité de redonner une place à ce savoir par-delà le rationalisme moderne ; les facettes de la consolation ; la place à lui faire dans la société contemporaine. Encadré : typologie des attitudes consolatrices. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] L'art de la consolation [texte imprimé] / Héloïse Lhérété, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.53-55.
Bibliographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 339 (08/2021)
Descripteurs : relation interpersonnelle Mots-clés : empathie Résumé : Présentation de la pratique consolatrice des philosophes de l'Antiquité grecque : le rôle apaisant dévolu à la connaissance par ces penseurs ; la nécessité de redonner une place à ce savoir par-delà le rationalisme moderne ; les facettes de la consolation ; la place à lui faire dans la société contemporaine. Encadré : typologie des attitudes consolatrices. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054029 Disponible L'art est la source de l'humanité / Jean-Pierre Changeux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2017) in Sciences humaines (Auxerre), 289 (02/2017)
[article]
Titre : L'art est la source de l'humanité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Changeux, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.24-27
in Sciences humaines (Auxerre) > 289 (02/2017)Descripteurs : art / processus cognitif Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Entretien avec un neurobiologiste sur la place de l'art dans le cerveau humain : la place des productions artistiques aux origines de l'humanité ; les éléments constitutifs des oeuvres d'art ; leur caractère spécifiquement humain ; l'évolution de la créativité pendant la vie ; les mécanismes cérébraux à la base de la création artistique et de sa réception ; la complémentarité des neurosciences et des sciences humaines pour l'étude des pratiques culturelles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] L'art est la source de l'humanité [texte imprimé] / Jean-Pierre Changeux, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 . - p.24-27.
in Sciences humaines (Auxerre) > 289 (02/2017)
Descripteurs : art / processus cognitif Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Entretien avec un neurobiologiste sur la place de l'art dans le cerveau humain : la place des productions artistiques aux origines de l'humanité ; les éléments constitutifs des oeuvres d'art ; leur caractère spécifiquement humain ; l'évolution de la créativité pendant la vie ; les mécanismes cérébraux à la base de la création artistique et de sa réception ; la complémentarité des neurosciences et des sciences humaines pour l'étude des pratiques culturelles. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47393 Disponible L'art est la source de l'humanité / Jean-Pierre Changeux / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Les Grands dossiers des sciences humaines, 058 (03/2020)
[article]
Titre : L'art est la source de l'humanité Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Changeux, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.44-45
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 058 (03/2020)Descripteurs : art / processus cognitif Résumé : Entretien avec le neurobiologiste Jean-Pierre Changeux, sur l'importance de l'art pour notre cerveau : l'expression de l'émotion ; la création artistique de l'enfant ; l'appréciation d'une oeuvre d'art. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] L'art est la source de l'humanité [texte imprimé] / Jean-Pierre Changeux, Personne interviewée ; Jean-François Marmion, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 . - p.44-45.
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 058 (03/2020)
Descripteurs : art / processus cognitif Résumé : Entretien avec le neurobiologiste Jean-Pierre Changeux, sur l'importance de l'art pour notre cerveau : l'expression de l'émotion ; la création artistique de l'enfant ; l'appréciation d'une oeuvre d'art. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051229 Disponible