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Portrait de l'enseignant à deux têtes / Bernard Fauconnier / Canopé (2020) in Textes et documents pour la classe (1975), 1128 (01/05/2020)
[article]
Titre : Portrait de l'enseignant à deux têtes Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Fauconnier, Auteur ; Hélène Laulan, Auteur Editeur : Canopé, 2020 Article : p.42-45 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1128 (01/05/2020)Mots-clés : enseignement de la littérature enseignement de la philosophie Résumé : Présentation de la posture de l'enseignant au cours de l'enseignement des humanités : le pont entre philosophie et littérature ; le genre littéraire de la philosophie ; le geste philosophique et le geste littéraire ; l'importance de l'écriture des élèves dans le lien entre philosophie et littérature ; "Le Message à la planète" d'Iris Murdoch et "Le Roi des Aulnes" de Michel Tournier. Encadré : mise en situation pédagogique à partir du film d'animation japonais "Le Voyage de Chihiro" de Hayao Miyazaki. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Portrait de l'enseignant à deux têtes [texte imprimé] / Bernard Fauconnier, Auteur ; Hélène Laulan, Auteur . - Canopé, 2020 . - p.42-45.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1128 (01/05/2020)
Mots-clés : enseignement de la littérature enseignement de la philosophie Résumé : Présentation de la posture de l'enseignant au cours de l'enseignement des humanités : le pont entre philosophie et littérature ; le genre littéraire de la philosophie ; le geste philosophique et le geste littéraire ; l'importance de l'écriture des élèves dans le lien entre philosophie et littérature ; "Le Message à la planète" d'Iris Murdoch et "Le Roi des Aulnes" de Michel Tournier. Encadré : mise en situation pédagogique à partir du film d'animation japonais "Le Voyage de Chihiro" de Hayao Miyazaki. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051697 Disponible Pour un art de la présence / Marianne Lanavère / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1124 (01/11/2019)
[article]
Titre : Pour un art de la présence Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Lanavère, Auteur Editeur : Canopé, 2019 Article : p.68-69 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1124 (01/11/2019)Descripteurs : création artistique / milieu rural Résumé : Le point sur la création artistique dans les espaces naturels et ruraux : les initiatives liées au développement des parcs de sculptures ; les limites du cadrage de la présence artistique ; la question de la valeur de l'art ; la commande artistique en ville et dans les espaces ruraux ; la question de l'instrumentalisation de la création artistique ; le choix fait par le Centre international d'art et du paysage (CIAP) ; les atouts des résidences d'artistes et de chercheurs créées en 2012 dans le château de l'île de Vassivière ; la question de la résolution des dilemmes à Vassivière. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Pour un art de la présence [texte imprimé] / Marianne Lanavère, Auteur . - Canopé, 2019 . - p.68-69.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1124 (01/11/2019)
Descripteurs : création artistique / milieu rural Résumé : Le point sur la création artistique dans les espaces naturels et ruraux : les initiatives liées au développement des parcs de sculptures ; les limites du cadrage de la présence artistique ; la question de la valeur de l'art ; la commande artistique en ville et dans les espaces ruraux ; la question de l'instrumentalisation de la création artistique ; le choix fait par le Centre international d'art et du paysage (CIAP) ; les atouts des résidences d'artistes et de chercheurs créées en 2012 dans le château de l'île de Vassivière ; la question de la résolution des dilemmes à Vassivière. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050955 Disponible Pour une meilleure réussite des élèves issus de la voie professionnelles en STS / Karine Rubaud / Canopé (2016) in Economie et management, 160 (06/2016)
[article]
Titre : Pour une meilleure réussite des élèves issus de la voie professionnelles en STS Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Rubaud, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.55-64 Langues : Français (fre)
in Economie et management > 160 (06/2016)Descripteurs : baccalauréat professionnel Mots-clés : STS (section de technicien supérieur) liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Retour d'expérience en 2016 sur une action menée au lycée Jacques Cartier de Saint-Malo visant à préparer les bacheliers de bac pro à intégrer une section de techniciens supérieurs (STS) : situation du lycée en 2009, dispositif créé (besoins identifiés, objectifs visés), démarche mise en oeuvre en première, en terminale et en première année de section de technicien supérieur, bilan et réajustements. Encadrés : fiches pédagogiques (représentation et orientation, culture générale et expression, travail sur les connaissances, l'économie-droit en Bac pro et BTS, méthodes de travail de l'élève et de l'étudiant) ; témoignages d'élèves et d'enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Pour une meilleure réussite des élèves issus de la voie professionnelles en STS [texte imprimé] / Karine Rubaud, Auteur . - Canopé, 2016 . - p.55-64.
Langues : Français (fre)
in Economie et management > 160 (06/2016)
Descripteurs : baccalauréat professionnel Mots-clés : STS (section de technicien supérieur) liaison entre les niveaux d'enseignement Résumé : Retour d'expérience en 2016 sur une action menée au lycée Jacques Cartier de Saint-Malo visant à préparer les bacheliers de bac pro à intégrer une section de techniciens supérieurs (STS) : situation du lycée en 2009, dispositif créé (besoins identifiés, objectifs visés), démarche mise en oeuvre en première, en terminale et en première année de section de technicien supérieur, bilan et réajustements. Encadrés : fiches pédagogiques (représentation et orientation, culture générale et expression, travail sur les connaissances, l'économie-droit en Bac pro et BTS, méthodes de travail de l'élève et de l'étudiant) ; témoignages d'élèves et d'enseignants. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46545 Disponible Pour une utilisation efficace de la vidéo en classe / Daniel Durafour / Canopé (2018) in Economie et management, 167 (04/2017)
[article]
Titre : Pour une utilisation efficace de la vidéo en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Durafour, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.63-64 Langues : Français (fre)
in Economie et management > 167 (04/2017)Descripteurs : pédagogie / vidéo Mots-clés : classe (éducation) Résumé : Le point sur l'utilisation de la vidéo en classe : atouts (attention, mémorisation), objectifs pédagogiques, principes d'utilisation. Encadré : exploiter les entretiens vidéos d'Economie et management. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Pour une utilisation efficace de la vidéo en classe [texte imprimé] / Daniel Durafour, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.63-64.
Langues : Français (fre)
in Economie et management > 167 (04/2017)
Descripteurs : pédagogie / vidéo Mots-clés : classe (éducation) Résumé : Le point sur l'utilisation de la vidéo en classe : atouts (attention, mémorisation), objectifs pédagogiques, principes d'utilisation. Encadré : exploiter les entretiens vidéos d'Economie et management. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49116 Disponible Pourquoi avoir inventé l'agriculture ? / Jean-Paul Demoule / Canopé (2017) in Textes et documents pour la classe (1975), 1111 (15/09/2017)
[article]
Titre : Pourquoi avoir inventé l'agriculture ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul Demoule, Auteur Editeur : Canopé, 2017 Article : P.14-17 Note générale : Bibliographie, carte. Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1111 (15/09/2017)Descripteurs : mutation économique / néolithique Résumé : Présentation de la révolution néolithique : le statut d'omnivore comme préalable ; le contexte de son apparition ; la diversité des domestications ; les conditions nécessaires à son développement ; ses conséquences sur la démographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Pourquoi avoir inventé l'agriculture ? [texte imprimé] / Jean-Paul Demoule, Auteur . - Canopé, 2017 . - P.14-17.
Bibliographie, carte.
Langues : Français (fre)
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1111 (15/09/2017)
Descripteurs : mutation économique / néolithique Résumé : Présentation de la révolution néolithique : le statut d'omnivore comme préalable ; le contexte de son apparition ; la diversité des domestications ; les conditions nécessaires à son développement ; ses conséquences sur la démographie. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48343 Disponible Pourquoi et comment éduquer aux images ? / Virginie Sassoon / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1117 (15/09/2018)
[article]
Titre : Pourquoi et comment éduquer aux images ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Sassoon, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.84-87 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1117 (15/09/2018)Descripteurs : lecture de l'image Résumé : Analyse des enjeux relatifs à l'éducation aux images : présentation des dispositifs propres à lEducation nationale ; la source des images ; le décryptage des engouements médiatiques ; linterprétation ; la production d'images ; la construction citoyenne. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Pourquoi et comment éduquer aux images ? [texte imprimé] / Virginie Sassoon, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.84-87.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1117 (15/09/2018)
Descripteurs : lecture de l'image Résumé : Analyse des enjeux relatifs à l'éducation aux images : présentation des dispositifs propres à lEducation nationale ; la source des images ; le décryptage des engouements médiatiques ; linterprétation ; la production d'images ; la construction citoyenne. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 39805 Disponible "Pourquoi des monstres ? pour rire" / Junia Barreto / Canopé (2019) in Textes et documents pour la classe (1975), 1122 (01/05/2019)
[article]
Titre : "Pourquoi des monstres ? pour rire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Junia Barreto, Auteur Editeur : Canopé, 2019 Article : p.64-67 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1122 (01/05/2019)Descripteurs : monstre Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Le point sur la conception du monstre et de la monstruosité dans l'oeuvre fictionnelle de l'écrivain Victor Hugo : ses procédés d'écriture, la monstruosité des personnages, les trois types de monstres ; l'originalité du monstre hugolien, son rôle positif, cas du personnage de Gwynplaine dans le roman "L'Homme qui rit" ; le monstre comme métaphore. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] "Pourquoi des monstres ? pour rire" [texte imprimé] / Junia Barreto, Auteur . - Canopé, 2019 . - p.64-67.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1122 (01/05/2019)
Descripteurs : monstre Mots-clés : Hugo, Victor : 1802-1885 Résumé : Le point sur la conception du monstre et de la monstruosité dans l'oeuvre fictionnelle de l'écrivain Victor Hugo : ses procédés d'écriture, la monstruosité des personnages, les trois types de monstres ; l'originalité du monstre hugolien, son rôle positif, cas du personnage de Gwynplaine dans le roman "L'Homme qui rit" ; le monstre comme métaphore. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050319 Disponible Pourquoi refaire ? / Laure-Caroline Semmer / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1118 (01/11/2018)
[article]
Titre : Pourquoi refaire ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure-Caroline Semmer, Auteur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.52-55 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1118 (01/11/2018)Descripteurs : création artistique Résumé : Analyse de la place de la copie et de la référence dans le domaine de lart : la pratique de la copie à des fins pédagogiques ; le statut des reproductions dans lart antique ; la valeur attribuée aujourdhui aux copies ; les références faites par des artistes à des uvres de leurs prédécesseurs, les copies duvres de Millet par Van Gogh ; la reproduction dun motif identique par un même artiste (les exemples de Cézanne et Monet) ; la démarche de lartiste Sherrie Levine, qui sest inspirée de "Fontaine" de Marcel Duchamp. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Pourquoi refaire ? [texte imprimé] / Laure-Caroline Semmer, Auteur . - Canopé, 2018 . - p.52-55.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1118 (01/11/2018)
Descripteurs : création artistique Résumé : Analyse de la place de la copie et de la référence dans le domaine de lart : la pratique de la copie à des fins pédagogiques ; le statut des reproductions dans lart antique ; la valeur attribuée aujourdhui aux copies ; les références faites par des artistes à des uvres de leurs prédécesseurs, les copies duvres de Millet par Van Gogh ; la reproduction dun motif identique par un même artiste (les exemples de Cézanne et Monet) ; la démarche de lartiste Sherrie Levine, qui sest inspirée de "Fontaine" de Marcel Duchamp. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49524 Disponible "Le pouvoir de la bouche" / José Muchnik / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1102 (01/03/2016)
[article]
Titre : "Le pouvoir de la bouche" Type de document : texte imprimé Auteurs : José Muchnik, Personne interviewée ; Sophie Leclercq, Intervieweur ; Laurence Denis, Intervieweur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.6-9 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1102 (01/03/2016)Mots-clés : alimentation (nutrition) Résumé : Entretien avec l'anthropologue José Muchnik à propos de l'alimentation et de sa place dans la société contemporaine : le problème de la faim dans le monde (causes et remèdes), les pays touchés par l'obésité et la malnutrition, l'alimentation moderne et la mondialisation, l'origine et la place de la cuisine chez l'homme. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] "Le pouvoir de la bouche" [texte imprimé] / José Muchnik, Personne interviewée ; Sophie Leclercq, Intervieweur ; Laurence Denis, Intervieweur . - Canopé, 2016 . - p.6-9.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1102 (01/03/2016)
Mots-clés : alimentation (nutrition) Résumé : Entretien avec l'anthropologue José Muchnik à propos de l'alimentation et de sa place dans la société contemporaine : le problème de la faim dans le monde (causes et remèdes), les pays touchés par l'obésité et la malnutrition, l'alimentation moderne et la mondialisation, l'origine et la place de la cuisine chez l'homme. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45919 Disponible "Le pouvoir est une relation" / Benoit Cret / Canopé (2017) in Textes et documents pour la classe (1975), 1110 (01/05/2017)
[article]
Titre : "Le pouvoir est une relation" Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoit Cret, Personne interviewée ; Blaise Royer, Intervieweur Editeur : Canopé, 2017 Article : p.6-9 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1110 (01/05/2017)Descripteurs : relation sociale Mots-clés : sociologie des organisations Résumé : Entretien de Benoit Cret, maître de conférences en sociologie, sur la façon dont la sociologie des organisations traite les interactions entre les individus et les groupes sociaux : la place de l'individu dans un groupe ; l'héritage de l'individualisme sociologique et du holisme méthodologique ; le fait organisationnel selon Taylor ; la théorie des acteurs rationnels d'Elton Mayo ; la rationalité limitée d'Herbert Simon ; les impacts d'une information imparfaite sur les comportements à l'intérieur d'un groupe ; les stratégies individuelles dans les rapports de pouvoir ; les rapports de force entre les acteurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] "Le pouvoir est une relation" [texte imprimé] / Benoit Cret, Personne interviewée ; Blaise Royer, Intervieweur . - Canopé, 2017 . - p.6-9.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1110 (01/05/2017)
Descripteurs : relation sociale Mots-clés : sociologie des organisations Résumé : Entretien de Benoit Cret, maître de conférences en sociologie, sur la façon dont la sociologie des organisations traite les interactions entre les individus et les groupes sociaux : la place de l'individu dans un groupe ; l'héritage de l'individualisme sociologique et du holisme méthodologique ; le fait organisationnel selon Taylor ; la théorie des acteurs rationnels d'Elton Mayo ; la rationalité limitée d'Herbert Simon ; les impacts d'une information imparfaite sur les comportements à l'intérieur d'un groupe ; les stratégies individuelles dans les rapports de pouvoir ; les rapports de force entre les acteurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47841 Disponible Pouvoirs des images / Jean-Claude Schmitt / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1117 (15/09/2018)
[article]
Titre : Pouvoirs des images Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Claude Schmitt, Personne interviewée ; Frédéric Duchesne, Intervieweur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.6-10 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1117 (15/09/2018)Descripteurs : image / propagande politique Résumé : Interview de Jean-Claude Schmitt, directeur d'études de l'EHESS en 2018, à propos du rôle des images : la distinction entre le visible et le visuel ; leurs fonctions ; leurs relations avec le réel ; leurs pouvoirs ; leur utilisation protéiforme par les religions ; leur instrumentalisation par la colonisation ; leur poids dans les conflits ; les risques dus à leur multiplication. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Pouvoirs des images [texte imprimé] / Jean-Claude Schmitt, Personne interviewée ; Frédéric Duchesne, Intervieweur . - Canopé, 2018 . - p.6-10.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1117 (15/09/2018)
Descripteurs : image / propagande politique Résumé : Interview de Jean-Claude Schmitt, directeur d'études de l'EHESS en 2018, à propos du rôle des images : la distinction entre le visible et le visuel ; leurs fonctions ; leurs relations avec le réel ; leurs pouvoirs ; leur utilisation protéiforme par les religions ; leur instrumentalisation par la colonisation ; leur poids dans les conflits ; les risques dus à leur multiplication. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 39805 Disponible Pratiques et circulations savantes, XVIe-XVIIIe siècle / Antonella Romano / Canopé (2017) in Textes et documents pour la classe (1975), 1111 (15/09/2017)
[article]
Titre : Pratiques et circulations savantes, XVIe-XVIIIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Antonella Romano, Auteur Editeur : Canopé, 2017 Article : p.24-27 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1111 (15/09/2017)Descripteurs : 16-18e siècle Mots-clés : échange de savoirs Résumé : Présentation des phénomènes favorisant la circulation des savoirs scientifiques entre le 16e et le 185e siècle : le contexte de la modernité ; les liens entre révolution scientifique et révolution de l'imprimerie ; les journaux ; le rôle des institutions et des traductions dans les échanges au long cours. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Pratiques et circulations savantes, XVIe-XVIIIe siècle [texte imprimé] / Antonella Romano, Auteur . - Canopé, 2017 . - p.24-27.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1111 (15/09/2017)
Descripteurs : 16-18e siècle Mots-clés : échange de savoirs Résumé : Présentation des phénomènes favorisant la circulation des savoirs scientifiques entre le 16e et le 185e siècle : le contexte de la modernité ; les liens entre révolution scientifique et révolution de l'imprimerie ; les journaux ; le rôle des institutions et des traductions dans les échanges au long cours. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48343 Disponible Pratiques sociales de référence, et autres concepts... / Jean-Louis Martinand / Canopé (2018) in Economie et management, 166 (01/2018)
[article]
Titre : Pratiques sociales de référence, et autres concepts... Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Martinand, Personne interviewée ; Hervé Kéradec, Intervieweur Editeur : Canopé, 2018 Article : p.68-73 Note générale : Bibliographie.
in Economie et management > 166 (01/2018)Descripteurs : représentation mentale / sciences de l'éducation Mots-clés : domaine disciplinaire Résumé : Entretien avec Jean-Louis Martinand, professeur de sciences de l'éducation, sur les disciplines d'enseignement, les pratiques sociales de référence et le curriculum : le problème de la caractérisation des disciplines (disciplines et école primaire, disciplines au lycée, transversalité) ; le concept de pratiques sociales de référence (définition, origine, développement, compréhension) ; le cas des disciplines technologiques ; perspectives. Encadrés : les recherches en éducation ; les disciplines et pratiques sociales de référence ; la construction d'un curriculum. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview [article] Pratiques sociales de référence, et autres concepts... [texte imprimé] / Jean-Louis Martinand, Personne interviewée ; Hervé Kéradec, Intervieweur . - Canopé, 2018 . - p.68-73.
Bibliographie.
in Economie et management > 166 (01/2018)
Descripteurs : représentation mentale / sciences de l'éducation Mots-clés : domaine disciplinaire Résumé : Entretien avec Jean-Louis Martinand, professeur de sciences de l'éducation, sur les disciplines d'enseignement, les pratiques sociales de référence et le curriculum : le problème de la caractérisation des disciplines (disciplines et école primaire, disciplines au lycée, transversalité) ; le concept de pratiques sociales de référence (définition, origine, développement, compréhension) ; le cas des disciplines technologiques ; perspectives. Encadrés : les recherches en éducation ; les disciplines et pratiques sociales de référence ; la construction d'un curriculum. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/entretien, interview Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48820 Disponible Préhistoire : le style comme langage / Emmanuel Guy / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1106 (01/11/2016)
[article]
Titre : Préhistoire : le style comme langage Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Guy, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.48-49 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1106 (01/11/2016)Descripteurs : art préhistorique Résumé : Le point sur le langage artistique à luvre dans lart paléolithique : les supports artistiques au Paléolithique supérieur ; les motifs figuratifs et abstraits et les techniques utilisées durant cette période ; la question de la pertinence des tentatives dinterprétation de ces représentations ; lintérêt de létude des procédés esthétiques et des conventions stylistiques pour la compréhension des cultures et des idéologies qui les ont élaborés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Préhistoire : le style comme langage [texte imprimé] / Emmanuel Guy, Auteur . - Canopé, 2016 . - p.48-49.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1106 (01/11/2016)
Descripteurs : art préhistorique Résumé : Le point sur le langage artistique à luvre dans lart paléolithique : les supports artistiques au Paléolithique supérieur ; les motifs figuratifs et abstraits et les techniques utilisées durant cette période ; la question de la pertinence des tentatives dinterprétation de ces représentations ; lintérêt de létude des procédés esthétiques et des conventions stylistiques pour la compréhension des cultures et des idéologies qui les ont élaborés. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47110 Disponible Premières représentations du divin / François Boespflug / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1101 (15/01/2016)
[article]
Titre : Premières représentations du divin Type de document : texte imprimé Auteurs : François Boespflug, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.52-57 Note générale : Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1101 (15/01/2016)Descripteurs : art graphique / christianisme / divinité / islam / judaïsme Résumé : Analyse de l'évolution du refus de la représentation du divin dans les trois monothéismes : de l'aniconisme cultuel juif à la calligraphie musulmane et à la représentation chrétienne. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Premières représentations du divin [texte imprimé] / François Boespflug, Auteur . - Canopé, 2016 . - p.52-57.
Bibliographie.
in Textes et documents pour la classe (1975) > 1101 (15/01/2016)
Descripteurs : art graphique / christianisme / divinité / islam / judaïsme Résumé : Analyse de l'évolution du refus de la représentation du divin dans les trois monothéismes : de l'aniconisme cultuel juif à la calligraphie musulmane et à la représentation chrétienne. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45773 Disponible