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Article de périodique
1492 : le premier voyage de Christophe Colomb vers le Nouveau Monde
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°661 (01/2019) p.22-29
- Auteur : Antony Soron
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, d'aborder le thème du voyage vers l'inconnu à travers l'ouvrage "Le Voyage de Christophe Colomb" d'Hélène Montardre. Objectifs : lire un récit pour la jeunesse à valeur historique, entrer dans u[...]2019, l'année Tolkien
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°664 (09/2019) p.14
- Auteur : Helena Sainte-Foi
- Auteur : Antony Soron
Le point sur le caractère protéiforme de l'oeuvre de J. R. R. Tolkien : une oeuvre qui a inspiré de nombreux auteurs, les nombreuses possibilités d'étudier les textes de Tolkien dans les programmes scolaires, une exposition consacrée à la plural[...]L'agenda de l'élève, une mine linguistique pour l'Aide personnalisée ?
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°656 (01/2018) p.15
- Auteur : Antony Soron
Le point sur l'agenda de l'élève comme outil d'apprentissage : un lieu d'écriture de consignes prescriptives, l'espace privilégié de l'ellipse et de la phrase nominale ; proposition d'activités sur la langue à partir des énoncés notés par les él[...]Alphonse Daudet, Les Contes du lundi
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°664 (09/2019) p.59-61
- Auteur : Antony Soron
Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait des "Contes du lundi" d'Alphonse Daudet.Apprendre des textes par coeur est-il définitivement passé de mode ?
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°660 (11/2018) p.12
- Auteur : Antony Soron
Le point sur le débat concernant l'utilité pédagogique de l'apprentissage par coeur des textes : l'exercice décrié de la récitation, les motivations de ceux qui souhaitent l'abandon du "par coeur", une pratique pourtant utilisée lors du bachotag[...]L'art de la parole : des "punchlines"aux concours d'éloquence
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°086 (09/2019) p.54-57
- Auteur : Antony Soron
Séquence ayant pour objet d'étude "L'art de la parole", inscrit dans l'enseignement de spécialité" Humanités". L'appui sur le récit autobiographique de Stéphane de Freitas "Porter sa voix" et sur le film "A voix haute". Son parcours personnel vi[...]L'autorité de la parole à l'épreuve du feu
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°087 (11/2019) p.56-59
- Auteur : Antony Soron
Séquence proposant d'étudier le pouvoir de la parole à valeur mobilisatrice, notamment dans le domaine militaire. Objet d'étude "L'autorité de la parole", inscrit dans l'enseignement de spécialité "Humanités, littérature et philosophie". Le disc[...]Brouillons d'élèves et d'écrivains, Deux histoires parallèles ?
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°675 (12/2021) p.10-15
- Auteur : Antony Soron
Dossier consacré à la notion de brouillon en littérature et en pédagogie. Les brouillons d'écrivains : l'intérêt des collectionneurs pour ces avant-textes, un objet de recherche universitaire, la notion de génétique textuelle. Les brouillons d'é[...]Une chambre si parfaite...
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°683 (12/2023) p.40-42
- Antony Soron
Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du roman "Pot-Bouille" d'Emile Zola.Le classeur de français, miroir du collégien
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°654 (09/2017) p.16
- Auteur : Antony Soron
Réflexion sur l'usage du classeur, comme support de travail, en cours de français : les différents destinataires du classeur, proposer une nouvelle organisation de la page de classeur, mettre en évidence l'ensemble des activités menées durant le[...]Développer l'écriture collaborative : un mur pour partager ses écrits
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°670 (11/2020) p.12-14
- Auteur : Antony Soron
Proposition de pistes pédagogiques pour développer l'écriture collaborative avec des élèves de 6e sur le thème des Fables de La Fontaine : le "mur collaboratif" pour confronter les points de vue, une réécriture sous forme de "post" de la morale [...]La dictée, une "affaire française" à replacer à hauteur des pratiques de classe
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°661 (01/2019) p.10-11
- Auteur : Antony Soron
Réflexion sur la pratique de la dictée en classe : un exercice traditionnel à forte charge symbolique, un exercice peu pratiqué au collège malgré sa présence à l'épreuve du brevet, la nécessité de proposer aux élèves une pratique concrète et non[...]Un distanciel à visage humain : promouvoir la réciprocité des échanges par un blogue de classe
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°672 (03/2021) p.12-13
- Auteur : Antony Soron
Le point sur l'intérêt d'un blogue de classe dans le cadre de la continuité pédagogique : un espace de travail et d'échanges réciproques entre l'enseignant et les élèves, un journal de bord partagé, l'exemple de la mise en place d'une chronique [...]Driss Chraibi, La Civilisation, ma mère !...
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°687 (12/2024) p.39-41
- Antony Soron
Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir d'un extrait du roman "La Civilisation, ma mère !... de Driss Chraibi.Ecouter Les Cigares du pharaon : une autre façon de voir Tintin
- Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°665 (11/2019) p.12-13
- Auteur : Antony Soron
Proposition d'activité pédagogique, en classe de 5e, sur le thème du voyage et de l'aventure à partir de la version audio de la bande dessinée "Les Cigares du pharaon" produite par France Culture : les intérêts pédagogiques de l'écoute d'un albu[...]
