Les filles et la bosse des maths / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 337 (06/2021)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 337 (06/2021) Titre : Les filles et la bosse des maths Type de document : texte imprimé Auteurs : Florine Galéron, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.10 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement élémentaire / groupe de niveaux / perception de soi Mots-clés : apprentissage mathématique Résumé : Présentation d'une étude britannique publiée en 2021 sur l'impact des groupes de niveau sur l'appréciation par les élèves de 7 à 11 ans de leurs compétences en mathématiques : les résultats globalement observés ; le cas spécifique des filles ; une remise en question de la pratique des groupes de niveau. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les filles et la bosse des maths [texte imprimé] / Florine Galéron, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.10. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 337 (06/2021) Descripteurs : enseignement élémentaire / groupe de niveaux / perception de soi Mots-clés : apprentissage mathématique Résumé : Présentation d'une étude britannique publiée en 2021 sur l'impact des groupes de niveau sur l'appréciation par les élèves de 7 à 11 ans de leurs compétences en mathématiques : les résultats globalement observés ; le cas spécifique des filles ; une remise en question de la pratique des groupes de niveau. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Exemplaires (2)

Localisation	Section	Cote	Support	Code-barres	Disponibilité
Archives	Périodiques	PER	Périodique	053775	Disponible
Archives	Périodiques	PER	Périodique	054059	Disponible

Les groupes de niveau, antidotes aux inégalités scolaires, vraiment ? / Florence Pin / Humensis (2024) in Pour l'éco, 060 (04/2024)

Public ISBD [article]  inPour l'éco > 060 (04/2024) Titre : Les groupes de niveau, antidotes aux inégalités scolaires, vraiment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Pin Editeur : Humensis, 2024 Article : p.9 Langues : Français (fre) Descripteurs : groupe de niveaux Résumé : Le point sur la question de l'efficacité des groupes de niveau proposés par le gouvernement dans les collèges : arguments s'opposant à l'efficacité supposée de ces aménagements, processus sociologique en jeu expliqué par Pierre Bourdieu, perspectives. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Les groupes de niveau, antidotes aux inégalités scolaires, vraiment ? [texte imprimé] / Florence Pin . - Humensis, 2024 . - p.9. Langues : Français (fre) in Pour l'éco > 060 (04/2024) Descripteurs : groupe de niveaux Résumé : Le point sur la question de l'efficacité des groupes de niveau proposés par le gouvernement dans les collèges : arguments s'opposant à l'efficacité supposée de ces aménagements, processus sociologique en jeu expliqué par Pierre Bourdieu, perspectives. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Exemplaires (1)

Localisation	Section	Cote	Support	Code-barres	Disponibilité
Archives	Périodiques	PER	Périodique	057185	Disponible

Groupes de niveau : pourquoi ça coince ? / Alexandra Da Rocha / Junior Hebdo (2024) in Le Monde des ados (Paris), 535 (28/02/2024)

Public ISBD [article]  inLe Monde des ados (Paris) > 535 (28/02/2024) Titre : Groupes de niveau : pourquoi ça coince ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Da Rocha Editeur : Junior Hebdo, 2024 Article : p.8 Langues : Français (fre) Descripteurs : collège / groupe de niveaux Résumé : Le point sur l'opposition des professeurs aux groupes de niveau en maths et français proposés pour la rentrée 2024 par Nicole Belloubet, la ministre de l'Education nationale : les causes du rejet ; les études sur les groupes de besoin. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Groupes de niveau : pourquoi ça coince ? [texte imprimé] / Alexandra Da Rocha . - Junior Hebdo, 2024 . - p.8. Langues : Français (fre) in Le Monde des ados (Paris) > 535 (28/02/2024) Descripteurs : collège / groupe de niveaux Résumé : Le point sur l'opposition des professeurs aux groupes de niveau en maths et français proposés pour la rentrée 2024 par Nicole Belloubet, la ministre de l'Education nationale : les causes du rejet ; les études sur les groupes de besoin. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique

Exemplaires (1)

Localisation	Section	Cote	Support	Code-barres	Disponibilité
Archives	Périodiques	PER	Périodique	057093	Disponible