[article]
Titre : |
Violence scolaire : état des lieux |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Catherine Blaya, Auteur |
Editeur : |
Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 |
Article : |
p.38-41 |
Note générale : |
Bibliographie, statistiques. |
Langues : |
Français (fre) |
in Sciences humaines (Auxerre) > 247 (04/2013)
Descripteurs : |
violence à l'école
|
Résumé : |
Analyse sur la violence scolaire en France : ses auteurs, ses causes, la typologie de ses formes ; son importance quantitative, le type d'établissements concernés, les méthodes de prévention. Encadrés : le harcèlement entre élèves ou bullying ; le cyberharcèlement (ses causes, ses effets, ses formes). |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
[article] Violence scolaire : état des lieux [texte imprimé] / Catherine Blaya, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2013 . - p.38-41. Bibliographie, statistiques. Langues : Français ( fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 247 (04/2013)
Descripteurs : |
violence à l'école
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Résumé : |
Analyse sur la violence scolaire en France : ses auteurs, ses causes, la typologie de ses formes ; son importance quantitative, le type d'établissements concernés, les méthodes de prévention. Encadrés : le harcèlement entre élèves ou bullying ; le cyberharcèlement (ses causes, ses effets, ses formes). |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
article de périodique |
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