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Brouillons d'auteurs-illustrateurs, brouillons d'élèves / Solène Bergevin / Paris : Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 675 (12/2021)
[article]
Titre : Brouillons d'auteurs-illustrateurs, brouillons d'élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Solène Bergevin, Auteur ; Nicolas Dabin, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2021 Article : p.16-21 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 675 (12/2021)Descripteurs : exercice écrit / méthode pédagogique Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, un travail autour de la méthodologie du brouillon. Supports utilisés : l'album "La Grande Forêt" d'Anne Bouillard, des bouillons de l'album "Puisque c'est ça je pars" d'Yvan Pommaux. Objectifs : montrer aux élèves la nécessité d'utiliser un brouillon, apprendre à faire un brouillon, corriger son propre texte afin de l'améliorer. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Brouillons d'auteurs-illustrateurs, brouillons d'élèves [texte imprimé] / Solène Bergevin, Auteur ; Nicolas Dabin, Auteur . - Paris : Nathan, 2021 . - p.16-21.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 675 (12/2021)
Descripteurs : exercice écrit / méthode pédagogique Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, un travail autour de la méthodologie du brouillon. Supports utilisés : l'album "La Grande Forêt" d'Anne Bouillard, des bouillons de l'album "Puisque c'est ça je pars" d'Yvan Pommaux. Objectifs : montrer aux élèves la nécessité d'utiliser un brouillon, apprendre à faire un brouillon, corriger son propre texte afin de l'améliorer. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/Collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054397 Disponible Brouillons d'élèves et d'écrivains, Deux histoires parallèles ? / Antony Soron / Paris : Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 675 (12/2021)
[article]
Titre : Brouillons d'élèves et d'écrivains, Deux histoires parallèles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2021 Article : p.10-15 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 675 (12/2021)Descripteurs : exercice écrit / expression écrite / méthode pédagogique Résumé : Dossier consacré à la notion de brouillon en littérature et en pédagogie. Les brouillons d'écrivains : l'intérêt des collectionneurs pour ces avant-textes, un objet de recherche universitaire, la notion de génétique textuelle. Les brouillons d'élèves : la notion de brouillon dans les programmes du lycée et du collège, leur rôle dans la mise en oeuvre d'un processus d'écriture. Réflexion sur la pertinence du brouillon à l'heure numérique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Brouillons d'élèves et d'écrivains, Deux histoires parallèles ? [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Paris : Nathan, 2021 . - p.10-15.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 675 (12/2021)
Descripteurs : exercice écrit / expression écrite / méthode pédagogique Résumé : Dossier consacré à la notion de brouillon en littérature et en pédagogie. Les brouillons d'écrivains : l'intérêt des collectionneurs pour ces avant-textes, un objet de recherche universitaire, la notion de génétique textuelle. Les brouillons d'élèves : la notion de brouillon dans les programmes du lycée et du collège, leur rôle dans la mise en oeuvre d'un processus d'écriture. Réflexion sur la pertinence du brouillon à l'heure numérique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054397 Disponible La dictée, une "affaire française" à replacer à hauteur des pratiques de classe / Antony Soron / Paris : Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019)
[article]
Titre : La dictée, une "affaire française" à replacer à hauteur des pratiques de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2019 Article : p.10-11 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : exercice écrit / orthographe Résumé : Réflexion sur la pratique de la dictée en classe : un exercice traditionnel à forte charge symbolique, un exercice peu pratiqué au collège malgré sa présence à l'épreuve du brevet, la nécessité de proposer aux élèves une pratique concrète et non stigmatisante de la dictée. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La dictée, une "affaire française" à replacer à hauteur des pratiques de classe [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Paris : Nathan, 2019 . - p.10-11.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : exercice écrit / orthographe Résumé : Réflexion sur la pratique de la dictée en classe : un exercice traditionnel à forte charge symbolique, un exercice peu pratiqué au collège malgré sa présence à l'épreuve du brevet, la nécessité de proposer aux élèves une pratique concrète et non stigmatisante de la dictée. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49648 Disponible Entraînement au baccalauréat : poésie, fantastique et imaginaire / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Paris : Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 039 (03/2010)
[article]
Titre : Entraînement au baccalauréat : poésie, fantastique et imaginaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2010 Article : p.54-59 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 039 (03/2010)Descripteurs : exercice écrit / fantastique : genre / poésie Résumé : Proposition d'entraînement au baccalauréat en français sur le travail d'écriture. Exercices sur le genre poétique, autour d'une notion, le fantastique, et autour d'une thématique, l'imaginaire. Réflexion sur le pouvoir de l'écriture poétique et une étude sur les liens entre écriture et peinture. Corpus de textes d'Aloysius Bertrand, Charles Baudelaire, Paul Verlaine et Charles Nodier. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Entraînement au baccalauréat : poésie, fantastique et imaginaire [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - Paris : Nathan, 2010 . - p.54-59.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 039 (03/2010)
Descripteurs : exercice écrit / fantastique : genre / poésie Résumé : Proposition d'entraînement au baccalauréat en français sur le travail d'écriture. Exercices sur le genre poétique, autour d'une notion, le fantastique, et autour d'une thématique, l'imaginaire. Réflexion sur le pouvoir de l'écriture poétique et une étude sur les liens entre écriture et peinture. Corpus de textes d'Aloysius Bertrand, Charles Baudelaire, Paul Verlaine et Charles Nodier. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 36030 Disponible Entraînement au commentaire / Corinne Lafitte / Paris : Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 030 (05/2008)
[article]
Titre : Entraînement au commentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Lafitte, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2008 Article : p.63-66 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)Descripteurs : exercice écrit Mots-clés : commentaire Résumé : Session d'aide individualisée proposant un entraînement au commentaire littéraire : présentation de la méthodologie du commentaire et exercices méthodiques ayant comme corpus deux textes romantiques (de Lamartine et de Stendhal) permettant d'utiliser les outils de l'analyse littéraire, de problématiser et de construire le commentaire, puis de procéder à la rédaction du commentaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Entraînement au commentaire [texte imprimé] / Corinne Lafitte, Auteur . - Paris : Nathan, 2008 . - p.63-66.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)
Descripteurs : exercice écrit Mots-clés : commentaire Résumé : Session d'aide individualisée proposant un entraînement au commentaire littéraire : présentation de la méthodologie du commentaire et exercices méthodiques ayant comme corpus deux textes romantiques (de Lamartine et de Stendhal) permettant d'utiliser les outils de l'analyse littéraire, de problématiser et de construire le commentaire, puis de procéder à la rédaction du commentaire. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46615 Disponible Entraînement à l'écriture d'invention / Corinne Lafitte / Paris : Nathan (2009) in NRP. Lettres lycée, 034 (03/2009)
[article]
Titre : Entraînement à l'écriture d'invention Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Lafitte, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2009 Article : p.61-64
in NRP. Lettres lycée > 034 (03/2009)Descripteurs : exercice écrit Résumé : Proposition de séquence d'aide individualisée consacrée à des exercices d'écriture d'invention s'appuyant sur un corpus de textes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Entraînement à l'écriture d'invention [texte imprimé] / Corinne Lafitte, Auteur . - Paris : Nathan, 2009 . - p.61-64.
in NRP. Lettres lycée > 034 (03/2009)
Descripteurs : exercice écrit Résumé : Proposition de séquence d'aide individualisée consacrée à des exercices d'écriture d'invention s'appuyant sur un corpus de textes. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 34478 Disponible Entraînement aux exercices écrits du baccalauréat / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Paris : Nathan (2008) in NRP. Lettres lycée, 030 (05/2008)
[article]
Titre : Entraînement aux exercices écrits du baccalauréat Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2008 Article : p.49-56 Note générale : Bibliographie.
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)Descripteurs : 2000- / exercice écrit Résumé : Proposition d'un entraînement aux exercices écrits du baccalauréat de français axé sur l'objet d'étude consacré à l'argumentation. Le corpus regroupe des textes du 16e au 18e siècle évoquant l'action des sens sur le jugement en prenant plus particulièrement le cas du philosophe ; le groupement présente un exemple de chaque élément de l'objet d'étude : un essai, un extrait de fable et un court conte philosophique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Entraînement aux exercices écrits du baccalauréat [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - Paris : Nathan, 2008 . - p.49-56.
Bibliographie.
in NRP. Lettres lycée > 030 (05/2008)
Descripteurs : 2000- / exercice écrit Résumé : Proposition d'un entraînement aux exercices écrits du baccalauréat de français axé sur l'objet d'étude consacré à l'argumentation. Le corpus regroupe des textes du 16e au 18e siècle évoquant l'action des sens sur le jugement en prenant plus particulièrement le cas du philosophe ; le groupement présente un exemple de chaque élément de l'objet d'étude : un essai, un extrait de fable et un court conte philosophique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 46615 Disponible Entraînements à l'écriture d'invention et à la dissertation / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Paris : Nathan (2010) in NRP. Lettres lycée, 042 (11/2010)
[article]
Titre : Entraînements à l'écriture d'invention et à la dissertation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2010 Article : p.48-51
in NRP. Lettres lycée > 042 (11/2010)Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Un corpus de textes poétiques ayant pour thème l'amour permet de prolonger une séquence sur la préciosité par des travaux d'écriture préparant aux sujets d'invention et à la dissertation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Entraînements à l'écriture d'invention et à la dissertation [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - Paris : Nathan, 2010 . - p.48-51.
in NRP. Lettres lycée > 042 (11/2010)
Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Un corpus de textes poétiques ayant pour thème l'amour permet de prolonger une séquence sur la préciosité par des travaux d'écriture préparant aux sujets d'invention et à la dissertation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 37001 Disponible Fiche méthodologique : Répondre à une question sur corpus de type bac / Véronique Jodlowski / Paris : Nathan (2011) in NRP. Lettres lycée, 046 (09/2011)
[article]
Titre : Fiche méthodologique : Répondre à une question sur corpus de type bac Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Jodlowski, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2011 Article : p.52
in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Fiche méthodologique présentant la question sur corpus de type bac et la démarche attendue du candidat. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres [article] Fiche méthodologique : Répondre à une question sur corpus de type bac [texte imprimé] / Véronique Jodlowski, Auteur . - Paris : Nathan, 2011 . - p.52.
in NRP. Lettres lycée > 046 (09/2011)
Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Fiche méthodologique présentant la question sur corpus de type bac et la démarche attendue du candidat. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Français - Lettres Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 38327 Disponible archives Documentaire PER Périodique 37867 Disponible L'interprétation symbolique / Françoise Rio / Paris : Nathan (2006) in NRP. Lettres lycée, 019 (03/2006)
[article]
Titre : L'interprétation symbolique Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Rio, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2006 Article : p.61-64
in NRP. Lettres lycée > 019 (03/2006)Descripteurs : analyse du texte / exercice écrit / symbole Résumé : Session d'aide individualisée visant à familiariser les élèves de classe de 2e avec la pratique de l'interprétation figurée de textes ou d'images. Les exercices proposés s'appuient sur l'analyse d'un dessin et de textes et permettent de poursuivre l'apprentissage de la lecture analytique et de faire pratiquer l'écriture d'invention.
Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] L'interprétation symbolique [texte imprimé] / Françoise Rio, Auteur . - Paris : Nathan, 2006 . - p.61-64.
in NRP. Lettres lycée > 019 (03/2006)
Descripteurs : analyse du texte / exercice écrit / symbole Résumé : Session d'aide individualisée visant à familiariser les élèves de classe de 2e avec la pratique de l'interprétation figurée de textes ou d'images. Les exercices proposés s'appuient sur l'analyse d'un dessin et de textes et permettent de poursuivre l'apprentissage de la lecture analytique et de faire pratiquer l'écriture d'invention.
Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 27650 Disponible L'ironie des Lumières / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud / Paris : Nathan (2007) in NRP. Lettres lycée, 024 (03/2007)
[article]
Titre : L'ironie des Lumières Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2007 Article : p.47-54
in NRP. Lettres lycée > 024 (03/2007)Descripteurs : exercice écrit / français : discipline / technique d'expression Résumé : Séance d'entraînement pour l'épreuve écrite du baccalauréat, croisant les objets d'étude : "convaincre, délibérer, persuader" et la connaissance d'"un mouvement culturel et littéraire", le mouvement philosophique du siècle des Lumières. Le corpus regroupe des textes du 18e siècle ayant en commun l'emploi du registre ironique permettant de faire étudier l'argumentation des auteurs. Présentation du corpus et méthodologie appliquée pour les travaux d'écriture.
Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] L'ironie des Lumières [texte imprimé] / Jacqueline Turgis-Le Boursicaud, Auteur . - Paris : Nathan, 2007 . - p.47-54.
in NRP. Lettres lycée > 024 (03/2007)
Descripteurs : exercice écrit / français : discipline / technique d'expression Résumé : Séance d'entraînement pour l'épreuve écrite du baccalauréat, croisant les objets d'étude : "convaincre, délibérer, persuader" et la connaissance d'"un mouvement culturel et littéraire", le mouvement philosophique du siècle des Lumières. Le corpus regroupe des textes du 18e siècle ayant en commun l'emploi du registre ironique permettant de faire étudier l'argumentation des auteurs. Présentation du corpus et méthodologie appliquée pour les travaux d'écriture.
Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Lycée Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 30365 Disponible Nos cahiers d'écoliers : 1880-1968 / Rachel Grunstein / Paris : Les Arènes (2002)
Titre : Nos cahiers d'écoliers : 1880-1968 Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Grunstein, Auteur ; Jérôme Pecnard, Auteur Editeur : Paris : Les Arènes, 2002 Description : 128 p. : ill. en nb. ; 29 x 24 cm ISBN/ISSN : 2-912485-43-6 Prix : 32,00 Note générale : Bibliogr.
Descripteurs : 19e siècle / exercice écrit / France / histoire / travail des élèves Mots-clés : cahier d'écolier Résumé : Recueil de plus de 300 cahiers d'écoliers : pages d'écriture, d'arithmétique, de dessins, de rédaction, de couture, de sciences, de cartes géographiques, de leçons de morale ou d'hygiène. Cahiers de cancre ou cahiers bien tenus, ils constituent de véritables témoignages sur l'école entre 1880 et 1968.
Nature du document : documentaire lycée Niveau : Lycée Nos cahiers d'écoliers : 1880-1968 [texte imprimé] / Rachel Grunstein, Auteur ; Jérôme Pecnard, Auteur . - Paris : Les Arènes, 2002 . - 128 p. : ill. en nb. ; 29 x 24 cm.
ISBN : 2-912485-43-6 : 32,00
Bibliogr.
Descripteurs : 19e siècle / exercice écrit / France / histoire / travail des élèves Mots-clés : cahier d'écolier Résumé : Recueil de plus de 300 cahiers d'écoliers : pages d'écriture, d'arithmétique, de dessins, de rédaction, de couture, de sciences, de cartes géographiques, de leçons de morale ou d'hygiène. Cahiers de cancre ou cahiers bien tenus, ils constituent de véritables témoignages sur l'école entre 1880 et 1968.
Nature du document : documentaire lycée Niveau : Lycée Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/Documentaires/Lycée Documentaire 373.3 Livre 019101 Disponible Parier sur la dissertation : vers le réenchantement d'un exercice scolaire / Valérie Gourd / Paris : Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020)
[article]
Titre : Parier sur la dissertation : vers le réenchantement d'un exercice scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Gourd, Auteur ; Antony Soron, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2020 Article : p.16-25
in NRP. Lettres lycée > 092 (11/2020)Descripteurs : baccalauréat général / exercice écrit / technique d'expression Mots-clés : examen-concours Résumé : Séquence méthodologique sur la nouvelle épreuve de dissertation du Bac, consistant à questionner diversement une oeuvre littéraire de référence. Présentation. Définition du verbe "disserter" par rapport à l'art de parler ; les enjeux d'un texte d'auteur. La nécessité d'aborder un point de vue ouvert et non univoque : activités autour des effets multiples d'un texte sur le lecteur par le recours préalable à une chanson populaire triste ; lecture d'un poème élégiaque en 2de ; lectures en 1re dans le cadre de l'objet d'étude " Alchimie poétique : la boue et l'or"", appliqué aux "Fleurs du mal". La dissertation abordée comme un problème : analyse mathématique d'un sujet, à propos de la poésie baudelairienne et des textes du parcours associé. Les codes de l'écriture dissertative ou comment nuancer ses propos : étude d'une citation de Victor Hugo sur son projet poétique. Raisonner sur une oeuvre complète : élaboration d'un plan de dissertation, à partir d'un sujet sur le théâtre de J. L. Lagarce. Les différents registres du discours, adaptés ou non à la dissertation : explicatif, concessif, polémique ; exercice à propos du roman "La Princesse de Clèves". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Parier sur la dissertation : vers le réenchantement d'un exercice scolaire [texte imprimé] / Valérie Gourd, Auteur ; Antony Soron, Auteur . - Paris : Nathan, 2020 . - p.16-25.
in NRP. Lettres lycée > 092 (11/2020)
Descripteurs : baccalauréat général / exercice écrit / technique d'expression Mots-clés : examen-concours Résumé : Séquence méthodologique sur la nouvelle épreuve de dissertation du Bac, consistant à questionner diversement une oeuvre littéraire de référence. Présentation. Définition du verbe "disserter" par rapport à l'art de parler ; les enjeux d'un texte d'auteur. La nécessité d'aborder un point de vue ouvert et non univoque : activités autour des effets multiples d'un texte sur le lecteur par le recours préalable à une chanson populaire triste ; lecture d'un poème élégiaque en 2de ; lectures en 1re dans le cadre de l'objet d'étude " Alchimie poétique : la boue et l'or"", appliqué aux "Fleurs du mal". La dissertation abordée comme un problème : analyse mathématique d'un sujet, à propos de la poésie baudelairienne et des textes du parcours associé. Les codes de l'écriture dissertative ou comment nuancer ses propos : étude d'une citation de Victor Hugo sur son projet poétique. Raisonner sur une oeuvre complète : élaboration d'un plan de dissertation, à partir d'un sujet sur le théâtre de J. L. Lagarce. Les différents registres du discours, adaptés ou non à la dissertation : explicatif, concessif, polémique ; exercice à propos du roman "La Princesse de Clèves". Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/séquence pédagogique Niveau : Classe de 1ère/Classe de 2de/Lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052770 Disponible Le personnage de roman du XVIIIe siècle à nos jours / Véronique Pagès-Jodlowski / Paris : Nathan (2012) in NRP. Lettres lycée, 048 (01/2012)
[article]
Titre : Le personnage de roman du XVIIIe siècle à nos jours Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Pagès-Jodlowski, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2012 Article : p.48-52
in NRP. Lettres lycée > 048 (01/2012)Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Présentation, dans le cadre de la préparation à l'écrit du bac, sur la question de l'identification du lecteur avec le personnage romanesque et la place que lui accorde le romancier, à partir d'un corpus proposant un parcours chronologique : extraits de "Jacques le fataliste et son maître" de Denis Diderot, "Madame Bovary" de Gustave Flaubert, "La Modification" de Michel Butor, "Le Rapport de Brodeck" de Philippe Claudel. Contextualisation des textes, sujets, éléments de correction et critères d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le personnage de roman du XVIIIe siècle à nos jours [texte imprimé] / Véronique Pagès-Jodlowski, Auteur . - Paris : Nathan, 2012 . - p.48-52.
in NRP. Lettres lycée > 048 (01/2012)
Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Présentation, dans le cadre de la préparation à l'écrit du bac, sur la question de l'identification du lecteur avec le personnage romanesque et la place que lui accorde le romancier, à partir d'un corpus proposant un parcours chronologique : extraits de "Jacques le fataliste et son maître" de Denis Diderot, "Madame Bovary" de Gustave Flaubert, "La Modification" de Michel Butor, "Le Rapport de Brodeck" de Philippe Claudel. Contextualisation des textes, sujets, éléments de correction et critères d'évaluation. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 39740 Disponible Le plan de synthèse dans la question de l'écrit du baccalauréat / Christine Gensanne / Paris : Nathan (2012) in NRP. Lettres lycée, 051 (09/2012)
[article]
Titre : Le plan de synthèse dans la question de l'écrit du baccalauréat Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Editeur : Paris : Nathan, 2012 Article : p.65-66 Note générale : Webographie.
in NRP. Lettres lycée > 051 (09/2012)Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Proposition de mise en oeuvre d'un complément de correction interactif pour la question de l'écrit au baccalauréat dans le cadre de l'accompagnement personnalisé : préparer le travail de synthèse, concevoir un plan de synthèse exhaustif, développer un plan de synthèse répondant aux attentes de l'épreuve. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Le plan de synthèse dans la question de l'écrit du baccalauréat [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - Paris : Nathan, 2012 . - p.65-66.
Webographie.
in NRP. Lettres lycée > 051 (09/2012)
Descripteurs : exercice écrit / technique d'expression Résumé : Proposition de mise en oeuvre d'un complément de correction interactif pour la question de l'écrit au baccalauréat dans le cadre de l'accompagnement personnalisé : préparer le travail de synthèse, concevoir un plan de synthèse exhaustif, développer un plan de synthèse répondant aux attentes de l'épreuve. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (2)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 41022 Disponible archives Documentaire PER Périodique 41035 Disponible