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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes bilingues ne sont pas plus malins que les autres / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 327 (07/2020)
Titre : Les bilingues ne sont pas plus malins que les autres Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.9 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 327 (07/2020)Descripteurs : bilinguisme / intelligence Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur les effets cognitifs du bilinguisme : la difficulté des sciences cognitives à parvenir à un consensus sur ce sujet ; les résultats de la dernière étude de grande ampleur sur cette question. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051749 Disponible Booster votre cerveau / Tout comprendre Max (2019)
Titre : Booster votre cerveau Type de document : texte imprimé Editeur : Tout comprendre Max, 2019 Description : 193 p. Prix : 9,90 euros Descripteurs : cerveau / intelligence / mémoire Nature du document : documentaire collège Niveau : Collège Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/documentaires/collège Documentaire 794 Livre 050640 Disponible
Titre : Ce que la lecture fait au cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 275 (11/2015)Descripteurs : intelligence / méthode de lecture / psychologie de l'enfant Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2015 sur l'impact des lectures partagées sur le développement du cerveau des jeunes enfants : les résultats obtenus ; le protocole de l'étude ; les effets de ce type d'activité sur les capacités intellectuelles de l'enfant ; la comparaison avec la lecture sur support numérique. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 45565 Disponible
Titre : Comment devient-on un génie ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Catherine Mérat ; Alexane Roupioz Editeur : Excelsior publications, 2022 Article : p.50-59 Langues : Français (fre)
in Science & vie junior > 395 (08/2022)Descripteurs : intelligence Résumé : Dossier consacré au génie : présentation de génies (Louis Pasteur, Marie Curie, Mozart, Charles Darwin, Léonard de Vinci), capacités d'un génie, conseils pour changer sa façon de réfléchir. Le génie est-il inné ? Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 055126 Disponible
Titre : La conquête de la raison Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 259 (05/2014)Descripteurs : intelligence / psychologie de l'enfant Résumé : Analyse par un chercheur en psychologie de la manière dont se développent les capacités de raisonnement des très jeunes enfants : l'existence de trois systèmes cognitifs complémentaires chez les êtres humains ; le caractère non linéaire du développement cognitif ; le rôle de la capacité d'inhibition pour corriger les erreurs de raisonnement. Encadré : les systèmes cognitifs ou stratégies de pensée. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 43543 Disponible
Titre : Demain tous crétins ? Type de document : texte imprimé Editeur : FGH Invest, 2023 Article : p.1-6
in Le 1 (Paris. 2014) > 460 (30/08/2023)Descripteurs : intelligence Mots-clés : compétence (psychologie) Résumé : Dossier consacré à la question de la décadence intellectuelle. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet. Le regard du physicien et philosophe Etienne Klein sur les spécificités de l'intelligence humaine et sa dimension plurielle. Poème de Nasr Eddin Hodja, "Comment chercher ?", présenté par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée illustrant l'évolution de la mesure de l'intelligence. Entretien avec le neurologue Lionel Naccache : les difficultés à définir l'intelligence, au regard des tensions entre intelligences multiples et intelligence générale, l'apport des neurosciences dans la compréhension de l'intelligence, sa mesure, la part de l'inné et de l'acquis, l'intelligence collective, les conditions d'une cognition ou d'un comportement intelligent, l'intelligence artificielle. Plaidoyer pour une collaboration entre les intelligences humaines, animales, végétales et l'intelligence artificielle et pour une conception de l'intelligence moins anthropocentrée. Poster : le débat autour de la baisse du quotient intellectuel (QI) et la question de la pertinence des tests de QI ; les effets bénéfiques et néfastes du numérique et des écrans sur le développement ; l'impact de la pollution sur le cerveau et sur les compétences cognitives. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 056517 Disponible
Titre : Ecole : les émotions au programme Type de document : texte imprimé Auteurs : Diane Galbaud, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2017 Article : p.11
in Sciences humaines (Auxerre) > 298 (12/2017)Descripteurs : enseignement / intelligence / sentiment Résumé : Présentation d'une étude américaine sur les enseignements visant le développement de l'intelligence émotionnelle : les compétences visées ; l'impact des programmes développés ; les conditions de leur réussite. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48462 Disponible
Titre : Face à l'intelligence artificielle : comment sauver l'intelligence naturelle ? Type de document : texte imprimé Editeur : Philo éditions, 2018 Article : p.44-65,encart 1-15 Note générale : Bibliographie.
in Philosophie magazine > 118 (04/2018)Descripteurs : conscience : philosophie / intelligence / intelligence artificielle / robot Résumé : Dossier consacré à l'évolution de l'intelligence artificielle (IA) et à ses possibles conséquences. Chronologie présentant les dates clés de l'IA, de l'algorithme (1950) à ses évolutions prévisibles (2050). Confrontation des facultés propres à l'intelligence humaine à celles de l'IA, commentées par un responsable de la recherche en IA de Facebook Paris. Point de vue d'experts sur la capacité de jugement éthique des machines prenant pour exemples le cas des voitures autonomes et des drones et la place de l'IA dans le secteur de la santé. Dialogue entre Laurence Devillers, spécialiste d'éthique robotique, et le philosophe Pascal Chabot sur l'interaction parlée et émotionnelle entre humains et machines, le "deep learning", la capacité de réflexivité de la machine et le "devenir robot" de l'humain. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 48921 Disponible
Titre : Filles et garçons : des habiletés différentes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Gauvrit, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.46-47 Note générale : Bibliographie, webographie.
in Sciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018)Descripteurs : femme / homme / intelligence Résumé : Présentation en 2018 de la controverse sur le caractère sexué de l'intelligence : les variations observées lors de l'analyse du quotient intellectuel (QI) des filles et des garçons ; les débats sur leurs causes biologiques et culturelles ; la nécessité de préserver la science des perturbations liées aux valeurs morales. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique/débat, controverse Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49134 Disponible
Titre : Les gros neurones font les gros QI Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Cavaillé-Fol, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2020 Article : p.106-109
in Science & vie > 1231 (04/2020)Descripteurs : intelligence / neurone Résumé : Etat des découvertes sur l'origine de l'intelligence et sur le rôle de la taille des neurones : protocole de l'étude menée, tests par modélisation, interprétation. Infographies : le rôle des neurones ; les pistes de l'origine de l'intelligence. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051652 Disponible
Titre : Homo sapiens, de moins en moins sapiens ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Bouvet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.36-37
in Sciences humaines (Auxerre) > 331 (12/2020)Descripteurs : intelligence / période historique Résumé : Présentation de l'évolution des capacités cognitives de l'espèce humaine depuis son origine : l'évolution du cerveau depuis les origines de l'homme ; la baisse du quotient intellectuel (QI) depuis les années 1990, ses causes possibles. Encadré : les évolutions de la taille et de la forme du cerveau. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 052297 Disponible
Titre : Howard Gardner : à chacun son intelligence Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.64-65
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 045 (12/2016)Descripteurs : intelligence Mots-clés : compétence : psychologie Résumé : Présentation de la théorie des intelligences multiples exposée en 1983 par le neuropsychologue américain Howard Gardner contestant le principe d'une intelligence unique mesurée par le quotient intellectuel (QI). Critères retenus pour apprécier les huit formes d'intelligence (non compris l'intelligence émotionnelle). Impact de cette théorie sur les pratiques et les programmes éducatifs. Encadré : notion d'intelligence émotionnelle mise en évidence en 1997 par le psychologue Daniel Goleman. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 47240 Disponible
Titre : Howard Gardner : à chacun son intelligence Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marmion, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.56-57
in Les Grands dossiers des sciences humaines > 054 (03/2019)Descripteurs : intelligence / psychologie du développement Résumé : Présentation de la théorie des intelligences multiples dans les travaux du psychologue Howard Gardner (1943-), aux Etats-Unis : les débats sur l'intelligence au cours du 20e siècle ; l'hétérogénéité des profils intellectuels ; les effets en éducation ; les recherches de Daniel Goleman sur l'intelligence émotionnelle et la question des valeurs. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49831 Disponible
Titre : L'intelligence humaine, une ou multiple ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel Wahl, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.30-33
in Sciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018)Descripteurs : époque contemporaine / intelligence / recherche scientifique Résumé : Présentation en 2018 des recherches menées en psychologie depuis 1800 pour comprendre les caractéristiques de l'intelligence : les théories basées sur la forme et la taille du cerveau développées au 19e siècle (Franz Joseph Gall, Francis Galton) ; la controverse menée au 20e siècle sur l'unité de l'intelligence ou l'existence d'intelligences différentes (Charles Pearman, Louis Thurstone, Howard Gardner, modèle Cattell-Horn-Carroll) ; l'apport limité des neurosciences ; les utilisations pédagogiques de la théorie des intelligences multiples. Encadrés : les rôles respectifs de la rationalité et de l'intuition selon le psychologue Daniel Kahneman ; la méthode Singapour d'apprentissage des mathématiques. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 49134 Disponible
Titre : Intelligence : la machine va-t-elle bientôt nous surpasser ? Type de document : texte imprimé Auteurs : François Lassagne, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2020 Article : p.94-99
in Science et vie. Numéro hors série > 290 (03/2020)Descripteurs : intelligence / intelligence artificielle Résumé : Le point sur les facultés de l'intelligence artificielle (IA) à dépasser l'homme : retour sur les exploits de l'IA aux jeux de stratégie, le point sur ce qu'est l'intelligence et les processus qu'elle met en oeuvre, le test de Turing (ou jeu de l'imitation), limites de l'IA, perspectives. Encadrés : IA et transhumanisme ; les tests d'intelligence des IA. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 051234 Disponible
