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travail des élèvesSynonyme(s)travail individuelVoir aussi |
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Mais comment... bosser en groupe ? / Paris : Bayard Presse (2019) in Phosphore (Paris), 472 (15/09/2019)
[article]
Titre : Mais comment... bosser en groupe ? Type de document : texte imprimé Editeur : Paris : Bayard Presse, 2019 Article : p.41
in Phosphore (Paris) > 472 (15/09/2019)Descripteurs : travail des élèves Mots-clés : travail de groupe en éducation Résumé : Conseils pour travailler en groupe : se répartir les tâches de manière équilibrée ; faire le point régulièrement ; accepter les critiques et les conseils des autres. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Mais comment... bosser en groupe ? [texte imprimé] . - Paris : Bayard Presse, 2019 . - p.41.
in Phosphore (Paris) > 472 (15/09/2019)
Descripteurs : travail des élèves Mots-clés : travail de groupe en éducation Résumé : Conseils pour travailler en groupe : se répartir les tâches de manière équilibrée ; faire le point régulièrement ; accepter les critiques et les conseils des autres. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 050711 Disponible Méthode de travail : fais appel à nos experts ! / Natacha Lefauconnier / Bayard Presse (2022) in Okapi, 1151 (01/03/2022)
[article]
Titre : Méthode de travail : fais appel à nos experts ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Lefauconnier, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2022 Article : p.26-31 Langues : Français (fre)
in Okapi > 1151 (01/03/2022)Descripteurs : travail des élèves Mots-clés : accompagnement de l'apprenant Résumé : Des conseils d'experts, psychologue ou professeur, pour mieux s'organiser dans son travail scolaire au collège et à la maison : suivi des cours, devoirs, mauvaises notes, motivation à la maison, méthode d'apprentissage avec les flash cards, travaux de groupe, confiance en soi. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Méthode de travail : fais appel à nos experts ! [texte imprimé] / Natacha Lefauconnier, Auteur . - Bayard Presse, 2022 . - p.26-31.
Langues : Français (fre)
in Okapi > 1151 (01/03/2022)
Descripteurs : travail des élèves Mots-clés : accompagnement de l'apprenant Résumé : Des conseils d'experts, psychologue ou professeur, pour mieux s'organiser dans son travail scolaire au collège et à la maison : suivi des cours, devoirs, mauvaises notes, motivation à la maison, méthode d'apprentissage avec les flash cards, travaux de groupe, confiance en soi. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 061824 Disponible Mettre les élèves en position de chercheurs / Mireille Morellato / Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 567 (02/2021)
[article]
Titre : Mettre les élèves en position de chercheurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Morellato, Auteur Editeur : Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2021 Article : p.17-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 567 (02/2021)Descripteurs : cours préparatoire / travail des élèves Mots-clés : enseignement des mathématiques attention : psychologie Résumé : Aider les élèves à entrer dans une attention conjointe en classe, en cours de mathématiques en CP : l'expérimentation collective des élèves et la recherche de sens ; le questionnement des élèves et l'explication de l'enseignant ; l'apprentissage de l'attention dans le cadre d'une enquête ; le produit de l'action conjointe des élèves et de l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Mettre les élèves en position de chercheurs [texte imprimé] / Mireille Morellato, Auteur . - Paris : CRAP - Cahiers pédagogiques, 2021 . - p.17-18.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 567 (02/2021)
Descripteurs : cours préparatoire / travail des élèves Mots-clés : enseignement des mathématiques attention : psychologie Résumé : Aider les élèves à entrer dans une attention conjointe en classe, en cours de mathématiques en CP : l'expérimentation collective des élèves et la recherche de sens ; le questionnement des élèves et l'explication de l'enseignant ; l'apprentissage de l'attention dans le cadre d'une enquête ; le produit de l'action conjointe des élèves et de l'enseignant. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 053381 Disponible Nos cahiers d'écoliers : 1880-1968 / Rachel Grunstein / Paris : Les Arènes (2002)
Titre : Nos cahiers d'écoliers : 1880-1968 Type de document : texte imprimé Auteurs : Rachel Grunstein, Auteur ; Jérôme Pecnard, Auteur Editeur : Paris : Les Arènes, 2002 Description : 128 p. : ill. en nb. ; 29 x 24 cm ISBN/ISSN : 2-912485-43-6 Prix : 32,00 Note générale : Bibliogr.
Descripteurs : 19e siècle / exercice écrit / France / histoire / travail des élèves Mots-clés : cahier d'écolier Résumé : Recueil de plus de 300 cahiers d'écoliers : pages d'écriture, d'arithmétique, de dessins, de rédaction, de couture, de sciences, de cartes géographiques, de leçons de morale ou d'hygiène. Cahiers de cancre ou cahiers bien tenus, ils constituent de véritables témoignages sur l'école entre 1880 et 1968.
Nature du document : documentaire lycée Niveau : Lycée Nos cahiers d'écoliers : 1880-1968 [texte imprimé] / Rachel Grunstein, Auteur ; Jérôme Pecnard, Auteur . - Paris : Les Arènes, 2002 . - 128 p. : ill. en nb. ; 29 x 24 cm.
ISBN : 2-912485-43-6 : 32,00
Bibliogr.
Descripteurs : 19e siècle / exercice écrit / France / histoire / travail des élèves Mots-clés : cahier d'écolier Résumé : Recueil de plus de 300 cahiers d'écoliers : pages d'écriture, d'arithmétique, de dessins, de rédaction, de couture, de sciences, de cartes géographiques, de leçons de morale ou d'hygiène. Cahiers de cancre ou cahiers bien tenus, ils constituent de véritables témoignages sur l'école entre 1880 et 1968.
Nature du document : documentaire lycée Niveau : Lycée Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité Médiathèque/Documentaires/Lycée Documentaire 373.3 Livre 019101 Disponible Révise tes cours sur Instagram / Geek junior (2021) in Geek junior, 016 (10/2021)
[article]
Titre : Révise tes cours sur Instagram Type de document : texte imprimé Editeur : Geek junior, 2021 Article : p.14 Langues : Français (fre)
in Geek junior > 016 (10/2021)Descripteurs : travail des élèves Mots-clés : Résumé : Le point sur l'utilisation par les élèves et enseignants de la fonction "Studygram" d'Instagram : un outil pour réviser ses cours via les fiches qu'ils proposent et partagent. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] Révise tes cours sur Instagram [texte imprimé] . - Geek junior, 2021 . - p.14.
Langues : Français (fre)
in Geek junior > 016 (10/2021)
Descripteurs : travail des élèves Mots-clés : Résumé : Le point sur l'utilisation par les élèves et enseignants de la fonction "Studygram" d'Instagram : un outil pour réviser ses cours via les fiches qu'ils proposent et partagent. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054282 Disponible Savoir faire avec le CDI / Françoise Moulin-Boirot / Le Perreux : CRDP de Créteil (1992)
Titre : Savoir faire avec le CDI Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Moulin-Boirot, Auteur ; Marie, Edith., Dir., : Morlet, Auteur Editeur : Le Perreux : CRDP de Créteil, 1992 Collection : Argos ISBN/ISSN : 2-86918-050-0 Descripteurs : CDI / méthode pédagogique / travail autonome / travail des élèves Résumé : Connaître le centre d'information et de documentation , son fonctionnement et sa logique documentaire pour mieux exploiter ses ressources et les intégrer à l'enseignement. Guide pratique destiné aux enseignants.
Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Savoir faire avec le CDI [texte imprimé] / Françoise Moulin-Boirot, Auteur ; Marie, Edith., Dir., : Morlet, Auteur . - Le Perreux : CRDP de Créteil, 1992. - (Argos) .
ISBN : 2-86918-050-0
Descripteurs : CDI / méthode pédagogique / travail autonome / travail des élèves Résumé : Connaître le centre d'information et de documentation , son fonctionnement et sa logique documentaire pour mieux exploiter ses ressources et les intégrer à l'enseignement. Guide pratique destiné aux enseignants.
Nature du document : document pédagogique Niveau : Professeur Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Espace enseignants 371.64 MOU Livre 024666 Disponible "Tout le monde a compris ?" / Baptiste Hebben / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 573 (12/2021)
[article]
Titre : "Tout le monde a compris ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Baptiste Hebben, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.54-55
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 573 (12/2021)Descripteurs : travail des élèves Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Le travail en classe des élèves dans le cadre de l'enseignement des mathématiques : la confrontation à la difficulté ; le temps laissé au travail autonome, à la recherche et à la résolution ; la correction d'exercice en grand groupe ; le cours dialogué. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] "Tout le monde a compris ?" [texte imprimé] / Baptiste Hebben, Auteur . - CRAP, 2021 . - p.54-55.
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 573 (12/2021)
Descripteurs : travail des élèves Mots-clés : enseignement des mathématiques Résumé : Le travail en classe des élèves dans le cadre de l'enseignement des mathématiques : la confrontation à la difficulté ; le temps laissé au travail autonome, à la recherche et à la résolution ; la correction d'exercice en grand groupe ; le cours dialogué. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Exemplaires (1)
Localisation Section Cote Support Code-barres Disponibilité archives Documentaire PER Périodique 054386 Disponible